首页 > 行政管理> 组织行为学

题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

个人从事某种有目的的活动遇到阻碍或干扰，其动机不能获得满足时的情绪状态称为()。

A.冲突

B. 挫折

C. 倒退

D. 防卫

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第1题

沮丧是个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰，个人行动目标不能达到，需要不能满足时的情绪状态。

A．错误

B．正确

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第2题

需要中断是指个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰，因而个人需要不能得到满足的情绪状态。()

需要中断是指个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰，因而个人需要不能得到满足的情绪状态。（)

A.错误

B.正确

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第3题

个体在从事有目的的活动过程中，遇到无法克服的障碍或干扰，致使个人动机不能实现，个人需要不能满足的情绪状态。指的是：（)

A.心理挫折

B.心理因素

C.心理健康

D.健康

E.心理防御机制

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第4题

个人从事有目的的活动时，由于遇到障碍和干扰，需要不能得到满足时的一种消极的情绪状态称为（)

A.挫折

B.公平

C.期望

D.强化

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第5题

挫折是人们在有目的的活动中遇到了无法克服或自以为是无法克服的障碍和干扰，其（)和（)不能满足时所产生的消极的情绪反应。

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第6题

挫折是指个体在从事有目的的活动中遇到障碍使动机不能满足的情绪状态。()

挫折是指个体在从事有目的的活动中遇到障碍使动机不能满足的情绪状态。（)

A.正确

B.错误

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第7题

非正式群体有时会发挥消极影响，其主要的消极影响有()。

A.干扰正式群体的活动

B.制造员工之间的矛盾

C.引起员工不健康的心理活动和行为

D.破坏生产或工作，阻碍组织目标的实现

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第8题

职业挫折即人们从事职业活动和个人职业生涯发展发面的步行球不能满足、行动受到阻碍、目标未能达成的状态。（)

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第9题

工作要素是为了达到某种目的所从事的一系列活动。()

工作要素是为了达到某种目的所从事的一系列活动。（)

A.正确

B.错误

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第10题

由于自我沟通过程中，发送者和接受者是同一个人，所以信息发出、接收以及反馈几乎同时发生，没有明显的时间间隔。人际沟通过程则需遍历发送、编码、渠道、译码、接收、反馈及干扰/阻碍等环节，这属于际沟通与自我沟通的()。

A.主客体差异

B.目的差异

C.过程差异

D.媒介差异

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第11题

经济法主体资格取得的方式包括（)

A.根据法律、法规的规定或者根据有关国家机关的决定、命令和特别授权而取得

B.通过核准登记注册的方式而取得

C.进行生产经营或服务性活动的公民个人必须按照法定程序获准从事某种经济活动，才能取得经济法主体的资格

D.因主机构的设立，其内部组织或者分支机构派生而取得

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