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[多选题]

少年期自我意识发展包括()。

A.强烈关心自己的个性成长

B.强烈关注自己的外貌和风度

C.有很强的自尊心

D.重视自己的能力和学业成绩

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第1题
青春期自我意识发展的主要特点是()。
青春期自我意识发展的主要特点是()。

A、强烈关注自己的外貌和体征

B、深切重视自己的学习能力和学业成绩

C、对自我的认识仍带有很大的具体性和绝对性

D、十分关心自己的人格特征和情绪特征

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第2题
____是少年期表现的总体特征。

A.身心状态的急剧变化

B.内心世界的发现

C.自我意识的突出

D.独立精神的加强

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第3题
儿童自我意识发展方面的内容包括自我认知、自我评价和自我行为控制3个方面的内容。()
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第4题
幼儿教师应具备的主要人格特征包括:()。

A.正确的动机

B.对学前教育事业的热爱

C.成熟的自我意识

D.良好的性格

E.对幼儿发展的归因倾向

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第5题
从内容上,心理健康教育包括两项基本任务()

A.一是心理发展教育;二是心理健康教育

B.一是心理素质教育;二是心理咨询

C.学习生活适应良好,自我意识发展较好

D.一是心理素质教育;二是心理健康教育

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第6题
《随想录》最撼人心魄的,在于作者那种严于责己的强烈的()

A.忧患意识

B. 自审意识

C. 自强意识

D. 自我意识

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第7题
人际关系的个体功能包括()。

A发展健全的自我意识

B促进个人社会化

C有利于提供信息,调节情绪

D促进行为改变

E增进身心健康

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第8题
处于迟疑中的谈判者的心理特征是()

A.极端讨厌被人说服

B. 具有强烈的自我意识

C. 容易激动

D. 不自信

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第9题
实物操作活动对幼儿发展具有极其重要的意义,包括:()
实物操作活动对幼儿发展具有极其重要的意义,包括:()

A、幼儿在实物操作活动中可以锻炼个体动手能力

B、幼儿在实物操作活动中发展认知能力,特别是其核心的思维能力

C、幼儿的实物操作活动是获取知识的重要源泉

D、幼儿在实物操作活动中发展自我意识

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第10题
“如厕训练”是()的发展任务。

A.婴幼儿期

B.儿童期

C.少年期

D.成年期

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第11题
“学会吃固体食物”是()的发展任务。

A.婴儿期

B.儿童期

C.少年期

D.成年期

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