题目内容
（请给出正确答案）
A.开放式问题
B. 两难问题
C. 多项选择问题
D. 操作性问题
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“（)要求被试者利用提供了一些材料、工具或者道具制作出一个或一…”相关的问题
A.无领导小组讨论
B. 公文筐处理
C. 案例分析和公开演讲
D. 德尔菲法
A、两难问题
B、开放式问题
C、多项选择问题
D、操作性问题
以下为一些社会学家关于中国单位组织的论述，阅后请回答问题。
材料一：
“在中国，每一个单位组织都在不同程度上形成了一个功能多元化的综合体，国家通过单位向个人提供各种各样的社会服务，分配各种各样的社会资源，满足个人最基本的社会经济需求。单位在提供这种全方位社会服务的过程中，同时给予了单位成员在单位内外行动的身份、权利和地位。这也意味着，它必须全方位地依赖单位才能满足自己的基本需要，实现自己的行为目标，进而也取得在社会上行动的身份、地位和资格。”
材料二：
“当国家直接占有社会资源时，为了实现对资源的占有和调动，国家用一系列级别体系来规定一个单位组织可以占有和利用的资源，类似于在一个科层组织的内部一样。在这种情况下，单位组织都被纳入统一的国家行政系列之中。单位组织根据它们在国家权力体系中的地位，据有或支配不等的资源。因此，在单位制度下，单位组织被赋予不同的行政级别，并以此为基础享有国家授予的支配社会资源的权力。”
材料三：
“改革开放以来……一些单位逐步地从国家和上级单位的控制之下游离出来，形成‘没有上级的单位’，比较典型的是一些私营企业、中外合资公司以及一些股份制企业集团；一些个人及单位成员也逐步地从对单位组织的强烈依赖中解脱出来，产生一些‘没有单位的个人’，这主要反映在个体劳动者或从事第二职业、停薪留职、另谋出路的现象大量涌现。”
问题：
美国心理学家梅尔在1931年设计了一项摆荡结绳实验。实验要求被试利用给定的工具(如置于地上不同位置的书、椅子、篮球、钳子等)把两根悬挂在天花板上的绳子接在一起。两根绳子相距很远，被试无法同时将他们抓住。只有39%的被试能在10分钟内解决这个问题。这是因为其余的被试都没有想到可以利用钳子的重量将它当钟摆来使用。
问题：
(1)从这个材料，可以看到影响这一问题解决的因素是什么？
(2)影响问题解决的因素都有哪些？
(3)选择其中三个因素，分析它是如何影响问题解决的？
A.Ctrl键
B.Alt键
C.Shift键
D.以上按键都不正确
A.提供了一些工具，可以帮助管理人员分析问题、进行预测并提出解决方案
B.为项目准备足够的文档
C.为管理者解决所有问题
D.提供完整的解决方案
