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[判断题]

根据课程内容,“心善渊”启示领导者不要嫉妒下属的才华与知识,而要善加利用,努力实现组织目标。()

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第1题
根据课程内容,“与善仁”启示人们在与人合作过程中要能“吃亏”,适当、适时地让渡利益以保持合作关系,有益于实现自身目标。()
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第2题
期望理论对领导者的启示有哪些?

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第3题
根据以下内容,回答 176~177 题: A.心善B.肝善C.脾善D.肺善E.肾善 第 176 题 重证见声音响

根据以下内容,回答 176~177 题:

A.心善

B.肝善

C.脾善

D.肺善

E.肾善

第 176 题 重证见声音响亮,不喘不咳吸均匀,皮肤润泽,其辨证为()。

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第4题
根据下列选项,回答 107~108 题: A.心善 B.肝善 C.脾善 D.肺善 E.肾善 第 107 题 重证见“声

根据下列选项,回答 107~108 题:

A.心善

B.肝善

C.脾善

D.肺善

E.肾善

第 107 题 重证见“声音响亮,不喘不咳,呼吸均匀,皮肤润泽”,其辨证是()。

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第5题
新《纲要》对我国幼儿园的启示是()。

A.确立改革的整体观念,以课程形式、方法来说,必须从整体教育的角度来分析其利弊,决定其取舍。

B.课程内容要引导儿童个性的全面发展。

C.课程模式可以采用多样化形式。

D.课程的方法、手段应体现多样化、个性化和个别化。

E.师生关系方面,应在以儿童为主体的前提下,发挥教师在教育过程中的作用,调动儿童积极性、主动性的基础上所获得的结果。

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第6题
无论挑战者具有怎样的资源或实力,绝不要采用模仿战略从正面进攻领导者。()
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第7题
下列不属于公共领导者的合法权的运用策略的一项是()

A.不要超越权限

B. 突出精神激励

C. 定期行使权威

D. 回应下属的需要

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第8题
中国元代航海家()根据海上经历,编写了《岛夷志略》。书中记录了他周游99个国家及220个地区的亲历亲见。

A.汪大渊

B.汪直

C.郑和

D.戚继光

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第9题
"五善"中心善的症状是

A.精神爽快

B.言语清亮

C.舌润不渴

D.寝寐安宁

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第10题
根据学生的身心发展水平,分()设计课程内容和学习活动。
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第11题
根据课程内容,结合自己的理解谈谈你对隐性障碍的看法。

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