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[主观题]

英国课程学家劳顿认为影响教师专业发展的因素有三个:技术的变化、教学思想的变化、教学内容的变

化。()

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第1题
英国学者劳顿(Lawton)认为课程是()A、目标B. 经验C、活动D、社会文化选择

A.A.目标

B.B. 经验

C.C.活动

D.D.社会文化选择

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第2题
英国的课程理论专家()在其出版的《课程研究与教育规划》一书中提出,应从社会的、经济的、交流的、理智的、技术的、道德的、信仰的、美学的等八方面的影响因素考虑课程。

A.劳顿

B.泰勒

C.利威

D.斯基尔贝克

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第3题
20世纪70年代以后,课程研究多样化态势初现端倪。课程理论著作主要有()等等。

A.美国坦纳夫妇著的《课程编制的理论与实践》

B.英国劳顿著的《课程研究的理论与实践》

C.前苏联克拉耶夫斯基等主编的《普通中等教育内容的理论基础》

D.派纳主编的《理解课程》

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第4题
()犯罪学家西塞?朗姆布罗索认为犯罪、越轨是因遗传而在生物学上变态的结果,会在面部特征上有所显露

A.意大利

B.德国

C.英国

D.美国

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第5题
格拉特霍恩认为影响教师发展的个人因素有

A.认知发展

B.生涯发展

C.动机发展

D.自我发展

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第6题
教师的()是课程改革与发展的内在动力。

A.教育思想观念

B.专业才能

C.专业精神

D.专业人格

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第7题
发展本位的课程观认为,教师和学生是课程的()。

发展本位的课程观认为,教师和学生是课程的()。

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第8题
为了促进应急协调,提出应急管理者应采取、实施五种战略的应急管理学家是()。

A.麦克恩泰尔

B.德拉贝克

C.劳顿查尔斯

D.奥斯本

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第9题
对于教师专业发展来说,我国新一轮基础教育课程改革既是挑战,也是机遇。()
对于教师专业发展来说,我国新一轮基础教育课程改革既是挑战,也是机遇。()

A.错误

B.正确

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第10题
美国会计学家迈克尔·C.詹森认为,发展实证会计理论将能解释( )。

A.已存在的会计现实或“会计为何如此”

B.会计人员为何做他们正在做的

C.会计实务对人与社会资源的利用有什么影响

D.会计现象的内在规律性

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第11题
教师的专业发展主要受到多方面因素影响。()
教师的专业发展主要受到多方面因素影响。()

A.错误

B.正确

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