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更多“基于问题的学习是一种以（)为中心的教学方式。”相关的问题
第1题
在远程学习中，对学习反省的认识不正确的是()。
A.学习反省是在学习评价基础上的自我检查和自我调整，它是一种元认知的行为;
B.是一种基于学习目的、学习态度、未来的发展的反省;
C.可以培养自律的态度与能力、自我教育的能力、自我控制的能力;
D.学习反省在远程学习中的地位不如在传统的教学中重要
第2题
我们《远程学习导引》的课件是一种基于计算机网络的流媒体和超文本构成的教学课件，它图、文、声并茂，同时有老师讲课图象(无视频版本除外)和声音播放，这种课件叫做()。
A.直播课堂
B.VOD课件
C.IP课件
D.CAI课件
第3题
____是指由老师创设一定的问题情境，引导学生综合运用所学有关知识去解决问题，以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法，是一种发展性教学的高级教学方法。
A.活动教学法
B.问题教学法
C.发现教学法
D.实验探索法
第5题
建构主义关于学习与教学的共同点是强调复杂学习环境和真实的任务、强调社会协商和相互作用、用多种方式表征教学内容、理解知识建构过程、以学生为中心的教学。()
建构主义关于学习与教学的共同点是强调复杂学习环境和真实的任务、强调社会协商和相互作用、用多种方式表征教学内容、理解知识建构过程、以学生为中心的教学。（)
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A.错误
B.正确
第6题
教学设计，是指规划一个学与教相互配合的序列，安排好各种教学的“事件”、“情境”与“刺激”，以唤起、维持并推动学习者进行有效学习的一种教学实践活动。()
教学设计，是指规划一个学与教相互配合的序列，安排好各种教学的“事件”、“情境”与“刺激”，以唤起、维持并推动学习者进行有效学习的一种教学实践活动。（)
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A.错误
B.正确
第7题
行为主义教学设计是以“学”为中心的教学设计理念，主要研究的是学生如何学习的设计理论。()
行为主义教学设计是以“学”为中心的教学设计理念，主要研究的是学生如何学习的设计理论。（)
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A.正确
B.错误
第9题
()是在没有培训者介入的情况下提供培训指导的方法，培训资料被分解成若干小的框架，受训者按顺序学习每一部分并回答问题，回答正确与否会立刻得到反馈，以确定是否可以进入下一阶段。
A.视听技术
B.行为模仿
C.程序教学
D.商务游戏
