题目内容
（请给出正确答案）
A.一块冰熔化成水，质量不变，体积变大
B.体积相同的铝块和铁块，铁块的质量大
C.质量相同的正方体铝块和铁块，铁块对水平地面的压强大
D.铝球和铁球以相同速度做匀速直线运动的，铁球的动能大
答案
BC
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“右表所示是小明查到的几种物质的密度，对照表中数据和所学知识，…”相关的问题
| 溶液导电是什么溶液？ |
|
| 【提出猜想】王老师提示：这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种：①硫酸镁溶液、②硫酸钠溶液、③硫酸溶液、④硫酸铵溶液 【查阅资料】（1）常温下，相关物质的溶解度如下： |
|
| （2）(NH4)2SO4的水溶液显酸性 【实验探究】（1）通过查阅资料，小明同学认为猜想______（填序号）不成立，原因是____________。 （2）为确定其它几种猜想是否正确，小明同学继续进行探究： |
|
| 小雅同学认为小明实验操作②的结论不正确，她的理由是_____________； （3）请你设计实验方案，确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告： |
|
| Ⅰ．小明设计了右图1所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验．试回答： （1）该装置的不足之处是______． （2）实验开始时，先要进行的操作是______（填序号：①加热②通一氧化碳）． （3）实验过程中，A处反应的化学方程式是______． Ⅱ．为分离A装置中反应排出的一氧化碳和二氧化碳，小明又设计了右图2所示的装置（铁架台、铁夹等固定用装置已略去，a、b为活塞）． （1）当关闭活塞b，打开活塞a时，可分离得到______． （2）然后关闭活塞a，再打开活塞b，可分离得到______． Ⅲ．对于A装置中反应后得到的红色固体（此时氧化铜已全部反应完），小明进行了以下探究． 【查阅资料】 ①氧化铜经一氧化碳还原不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜（化学式为Cu2O）． ②Cu2O是不溶于水的红色固体，在酸性溶液中，可发生反应生成Cu2+和Cu． 【提出猜想】氧化铜经一氧化碳还原所得到的红色固体中除Cu外还可能含有Cu2O． 【进行实验】小明设计了下列实验方案，请填写完整．
 |
有限的元素可组成种类繁多的物质，甲、乙、丙、丁、戊五种物质均由下表中的一种或几种元素组成．
（2）为了进一步探究物质间的相互反应，小明进行了如下实验： ①将固体丁放入过量戊溶液中，得到浅绿色溶液和无色气体． ②向所得浅绿色溶液中加入适量甲溶液，生成氯化铁和水，则该反应的反应物是______． |
下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分别代表一种化学元素。
（1）a的氢化物的分子构型为____，中心原子的杂化形式为____；d的最高价氧化物的分子构型为____，中心原子的杂化形式为____，该分子是____（填“极性”或“非极性”）分子。 （2）b、d、e三种元素的氢化物中的沸点最高的是____，原因是：____。 （3）将g的无水硫酸盐溶解于水中，溶液呈蓝色，是因为生成了一种呈蓝色的配合离子，写出该配合离子的结构简式(必须将配位键表示出来)____。 （4）f(NH3)5BrSO4可形成两种配合物 ，已知f3＋的配位数是6，为确定f的配合物的结构，现对两种配合物进行如下实验：在第一种配合物的溶液中加BaCl2溶液时，产生白色沉淀，在第二种配合物溶液中加入BaCl2溶液时，则无明显现象，第二种配合物的化学式为____，该配合物的配体是____、____； （5）c单质晶体中原子的堆积方式如下图甲所示，其晶胞特征如下图乙所示，原子之间相互位置关系的平面图如下图丙所示。
c单质晶体中原子的配位数为____。若已知c的原子半径为r，NA代表阿伏加德罗常数，c的相对原子质量为M。该晶体的密度为____（用字母表示）。 |
三种普通溶剂在20℃下的密度和蒸发热如表1-4所示，计算每种溶剂的内聚能密度。
表1-4 某些溶剂在20℃下的密度和蒸发热
|
| （7分）右图是某生物体的细胞结构，据图回答下列问题
（1）图所示的是____细胞的模式图。做出此判断的依据是____。 （2）图中①____对细胞的作用是保护、控制物质进出细胞。 （3）图中③____的功能是____。 （4）与图中所示的细胞相比，动物细胞的结构特点是没有液泡、____和____等结构。 |
根据表中列出的几种常见的气体和空气的性质，可知其中既能用排水法又能用向下排空气收集的是（）
|
A.汽车发动机用水来冷却效果好
B.液体的比热容都比固体大
C.同种物质在不同状态下比热容值不同
D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多
均匀加宽激光工作物质的能级图如下图所示。单位体积中将原子自能级0(基态)激励至能级2的速率是R2。能级2的原子以几率
