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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

心理测验很重视测验结果的可信度,心理学家如何衡量测验的信度?

A.采取前后测,看结果一致性

B.测验的信度可以被用来推估真实心理特质的变动范围

C.采取变异合理性,看各题目得分与总分是否合理共变

D.采取相关性,看测验的两半部分是否相关很高

E.测验根本无法估计信度

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第1题
心理学家经常使用心理测验来探讨隐匿的心理特质,但心理测验使用也有许多的注意事项,下列叙述何者正确?

A.心理测验只能用问卷量表施测

B.心理测验必须针对特定特质实施特定的测量

C.心理测验是对于行为的客观测量工具

D.心理测验的编制过程要注意信度与效度

E.心理测验的结果经常有标准化的解释

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第2题
在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验的( )。

A.稳定性

B.准确性

C.可信度

D.区分性

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第3题
对同样的试卷组织两次评分,评分结果相差悬殊,这表明测验的()A.可信度低B.效度不确定C.

对同样的试卷组织两次评分,评分结果相差悬殊,这表明测验的()

A.可信度低

B.效度不确定

C.难度低

D.区分度差

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第4题
1916年,斯坦福大学教授推孟主持修订了法国心理学家比奈的智力量表,首次在智力测验中引用了斯登提出的智商概念,从而使得心理测验达到了较为成熟的阶段。()
1916年,斯坦福大学教授推孟主持修订了法国心理学家比奈的智力量表,首次在智力测验中引用了斯登提出的智商概念,从而使得心理测验达到了较为成熟的阶段。()

A、错误

B、正确

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第5题
1916年,斯坦福大学教授推孟主持修订了法国心理学家比奈的智力量表,首次在智力测验中引用了斯登提出的智商概念,从而使得心理测验达到了较为成熟的的阶段。()
1916年,斯坦福大学教授推孟主持修订了法国心理学家比奈的智力量表,首次在智力测验中引用了斯登提出的智商概念,从而使得心理测验达到了较为成熟的的阶段。()

A、错误

B、正确

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第6题
根据测验作答结果的评定形式心理测验分为()。

A.主观型

B.围观型

C.客观型

D.混合型

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第7题
采用量表高低分特征作为结果解释依据的心理测验是()。A.CRTB.MMPIC.16PFD.SCL-90

采用量表高低分特征作为结果解释依据的心理测验是()。

A.CRT

B.MMPI

C.16PF

D.SCL-90

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第8题
下列选项中正确的测验观是( )。

A.所得结果绝对可信

B.无使用价值

C.决策的辅助工具

D.心理测验即智力测验

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第9题
心理测验的结果必须加以描述才能明白其意义,描述的方法通常分为______和______。
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第10题
心理测验的结果经常被应用于个人决定与社会决定,下列这些与测验结果决定有关的事项叙述,何者正确?

A.要注意测验决定的公平性,例如族群

B.要注意测验结果的隐私性,例如保密

C.测验决定不会有误差

D.要注意测验决定的风险性,例如试题出错

E.可以用于个人的升学与就业参考

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第11题
心理测验结果的处理、分析和应用,一般由()来做。

A.用户

B.面试官

C.专业人士或咨询机构

D.候选人

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