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[主观题]

在人文主义者看来,培养美德的最好方式是()A.学习圣经B.学习神学C.学习古典文化D.学习自

在人文主义者看来,培养美德的最好方式是()

A.学习圣经

B.学习神学

C.学习古典文化

D.学习自然科学

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第1题
为什么说哈姆莱特是人文主义者的典型形象?
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第2题
在行为主义者看来,_________是获得行为和改变行为的主要途径。

A.遗传

B.成熟

C.模仿

D.学习

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第3题
人文科学家反对一切形式的(),在人文科学家看来,世界上一切民族的精神文化与历史遗产,都是人类共同的财富。

A.历史主义

B.种族主义

C.文化中心主义

D.文化沙文主义

E.普遍主义

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第4题
人文主义者赞美人的探索精神。()

人文主义者赞美人的探索精神。()

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第5题
下面关于薄伽丘描述不正确的一项是?()

A.意大利文艺复兴时期的代表

B.人文主义者

C.代表作《十日谈》

D.主张“理想在人间”

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第6题
在理性主义者看来,人的本质属性在于

A.感性

B. 感性与理性并存

C. 理性

D. 感性或理性间只取其一

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第7题
泉河街道为老弱病残办理爱心卡 从严寒的冬天到春暖花开的今天,对左半边身体瘫痪的吴大爷来
说,躺在自家床上就能理发,这种舒舒服服的享受已经是第四次了。给他理发的是在小区开理发店的小王。她是不收费的。 帮助老弱病残弱势群体是社会的责任和义务,更是中华民族的传统美德,泉河街道不断探索社区工作中人文关怀的新方式,号召人人感情投入,爱心传递。街道在10个社区发出“发扬助人为乐的美德,争做高尚的人”的倡议,街道联系社区50多家理发店、按摩店、干洗店、诊所等义务为社区的200多位老弱病残人士定期上门服务。每家店负责5~10名服务对象。牵引双方的责任书只是一张粉色的爱心卡,卡上有店主的联系方式和服务对象的姓名、年龄、住址等。

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第8题
在卢梭看来,培养道德即应从这种“自爱”的情感开始。()

在卢梭看来,培养道德即应从这种“自爱”的情感开始。()

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第9题
人文主义者所共有的世界观主要体现在()。

A.歌颂赞扬人的价值

B.宣扬人的思想解放和个性自由

C.肯定现世生活的价值和尘世的享乐

D.提倡学术,尊崇理性

E.注重宗教信仰的养成

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第10题
自由主义者强烈支持浮动汇率制,认为这种依靠汇率自发性地持续微调的汇率形成机制正是有利于经济效率的最好
证据。
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第11题
在认知心理学观点看来,图式是组织信息的方式,是用来帮助人们认识世界和解释世界的。()
在认知心理学观点看来,图式是组织信息的方式,是用来帮助人们认识世界和解释世界的。()

A.错误

B.正确

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