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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

心理学工作者必须在其___________专业能力范围内从事工作、教育及行为研究，并以其教育、培训、督导

或专业经验为基础。

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第1题

心理咨询与治疗工作者的知识结构应包括哲学、心理学、教育学、医学。()

心理咨询与治疗工作者的知识结构应包括哲学、心理学、教育学、医学。（)

A、错误

B、正确

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第2题

健康心理学实践工作的发展方向是什么？（)

A.有效的应激管理

B.社区心理服务

C.健康心理学工作者

D.临床医学

E.社会工作

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第3题

美国心理协会伦理学委员会主要目的是：( )

A.保护心理工作者的利益

B.保护心理工作者和患者的利益

C.保护接受心理学服务的个体和人群的利益

D.保护患者及家属的利益

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第4题

健康心理学工作者在帮助贫困人群与医护人员沟通方面可以发挥积极作用，而且可以帮助贫困人群消除对抗性情绪，保证医疗行为发挥效用。（)

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第5题

一个合格的健康心理学工作者应该具备哪些条件？（)

A.基本课程的学习

B.服务意识的培养

C.科研能力的培养

D.积极乐观情绪的养成

E.临床工作的训练

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第6题

解决各种因素影响健康的作用机制以及人们保护自己远离病痛的具体方式，既依赖于健康心理学工作者自身的努力，也需要与其他相关领域研究者积极合作。（)

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第7题

医疗服务强调患者利益至上，这给医患沟通带来新挑战，在患者和医护人员的沟通中发挥重要作用的角色哪一个？（)

A、患者自身

B、患者家属

C、医护人员

D、健康心理学工作者

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第8题

学校德育能否取得良好效果受多种因素制约。从德育工作者来说，他自身对德育效果具有重要影响的因素之一。便是存在其深层的()。

A.德育观念

B.德育意识

C.德育思想

D.德育理论

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第9题

认知心理学的信息加工的观点，研究人的高级心理过程，强调人已有知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。（)

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第10题

美国管理学者雪恩(

A.Schein)，在其著作《组织心理学》一书中，将人性假设又分为以下哪几种？()

B.自我实现人(Y理论)

C.经济人(X理论)

D.社会人(人群关系理论)

E.复杂人(超Y理论)

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