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[单选题]

一级预防是

A.从病因上预防危险因素

B.疾病发生前的护理工作

C.疾病发展期的护理工作

D.对临床期病人采取治疗

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第1题
脑卒中的社区管理:一级预防,加强危险因素监测;二级预防,避免危险因素。()
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第2题
肿瘤的一级预防是

A.用常用的方法进行筛检,发现和防治高危人群,根治癌前病变

B.要求对癌症病人提供规范化诊治方案和康复指导

C.应用遗传易感基因寻找生物标志物

D.尽量提高癌症病人的治愈率、生存率和生存质量

E.要加强对恶性肿瘤的流行病学研究,探讨危险因素和病因,防止肿瘤发生

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第3题
下列哪项概念是错误的()

A.一级预防的目的是病因预防

B.二级预防的目的是降低癌症的死亡率

C.三级预防的目的是提高生活质量

D.肿瘤普查属一级预防(属二级预防)

E.肿瘤是可以预防的

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第4题
一级预防又称为:()

A.高危预防

B.病因预防

C.环境预防

D.临床预防

E.三早预防

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第5题
在心理障碍的预防工作中,预防对象为处于“危险阶段”的人们,此类预防是:( )

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.四级预防

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第6题
一级预防是通过以下哪项实现的( )

A.早期观察发现患者

B.社会调查发现早期患者

C.易患人群的定期检查

D.消除或减少病因及致病因素

E.积极及时的治疗患者

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第7题
以消除社区内影响人们行为有害因素为目的心理障碍预防是:( )

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.四级预防

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第8题
对病例对照研究的描述不恰当的是:( )

A.是回顾性研究

B.是从“果”到“因”的研究方法

C.是从“因”到“果”的研究方法

D.主要用于探索疾病的危险因素和病因

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第9题
对病例对照研究的描述恰当的是:( )

A.是回顾性研究

B.是前瞻性研究

C.是从“果”到“因”的研究方法

D.是从“因”到“果”的研究方法

E.主要用于探索疾病的危险因素和病因

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第10题
对队列研究的描述不恰当的是:( )

A.研究设计包括前瞻性和回顾性的

B.是从“果”到“因”的研究方法

C.是从“因”到“果”的研究方法

D.主要用于探索疾病的危险因素和病因

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第11题
对队列研究的描述恰当的是:( )

A.只能进行回顾性研究

B.只能进行前瞻性研究

C.是从“果”到“因”的研究方法

D.是从“因”到“果”的研究方法

E.主要用于探索疾病的危险因素和病因

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