噬菌体侵染细菌的实验32P、35S同时标记噬菌体后,让其侵染未标记的细菌,在子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为()
A.在外壳中可找到35S
B.在DNA中可找到35S
C.在DNA中可找到32P
D.在外壳中可找到32P
C、在DNA中可找到32P
A.在外壳中可找到35S
B.在DNA中可找到35S
C.在DNA中可找到32P
D.在外壳中可找到32P
C、在DNA中可找到32P
A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B.同时用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行保温培养
C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B.用被35S和32P同时标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行保温培养
C.用35S标记的噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性的原因可能是搅拌不充分所致
D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
A.可以在外壳中找到15N和35S
B.可以在DNA中找到15N和32P
C.可以在外壳中找到15N
D.可以在DNA中找到15N、32P、35S
A.35S主要集中在上清液中,沉淀物中也不排除有少量的放射性
B.要得到35S标记噬菌体必须直接接种在含35S的培养基中才能培养出来
C.采用搅拌和离心的目的,是为了使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,再分别检测其放射性
D.在该实验中,若改用32P、35S分别标记细菌DNA和噬菌体的蛋白质,复制4次,则子代噬菌体100%含32P和35S
A.分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌,小鼠均不死亡
B.用含35S标记的噬菌体侵染细菌,子代噬菌体中也有35S标记
C.用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明DNA是遗传物质
D.用含32P标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液中具有较强的放射性
A.用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质
B.该实验的步骤是标记、培养、离心、搅拌、检测
C.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
D.该实验证明了DNA是遗传物质
A.甲组的上清液中无放射性
B.甲组的沉淀物中有较强的放射性
C.乙组的沉淀物中无放射性
D.乙组的上清液中有微弱的放射性
A.可在外壳中找到15N和35S
B.可在DNA中找到15N和32P
C.可在外壳中找到15N
D.可在DNA中找到15N、32P、35S
A.可在外壳中找到15N和35S
B.可在DNA中找到15N和32P
C.可在外壳中找到35S和32P
D.可在DNA中找到15N、32P和35S
A、可在外壳中找到15N和35S
B、可在DNA中找到15N和32P
C、可在外壳中找到15N
D、可在DNA中找到15N、32P、35S