A.第一次教育改革中确立了中央集权的国家教育行政制度
B.第二次教育改革中确立了日本现代教育管理制度
C.《教育令》、《教育基本法》和《教育委员会法》是第二次教育改革中颁布的法令
D.第三次教育改革是在80年代初开始进行的
E.“重视个性”和“向终身学习体系过渡”是第三次教育改革的两个最基本原则
A、德国对战后灾难的反应,同18世纪末以来德国历史的整个发展趋势是一致的,即诉诸强烈的国家主义,纳粹主义是国家主义的极端主义
B、黑格尔、尼采、俾斯麦等人的学说主张,对纳粹,即国家社会主义的种族主义理论和崇拜国家、崇拜力量、崇拜个人权威和反对民主主义有重要影响
C、德国19世纪早期的浪漫主义传统,20世纪新浪漫主义的复活,战前的青年运动,对国家社会主义均有重要影响
D、希特勒从美国学到了广告术