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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

社会工作者在运用赞赏的技术时,需要注意的方面包括下列()。

A.赞赏需要有真实内容

B.赞赏有时候会增加案主压力

C.赞赏的范围可以包括任何方面

D.赞赏只需要运用赞美之词

E.赞赏可以非常具体,也可以模糊抽象

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第1题
儿童福利院社会工作者何某服务残疾儿童多年,相信他们有潜能,运用各种手法帮助他们成长,适应社会。例如他会带领儿童走进社区,为居民表演节目,得到居民赞赏。何某的这些实践行动说明社会工作价值观的作用是:()
儿童福利院社会工作者何某服务残疾儿童多年,相信他们有潜能,运用各种手法帮助他们成长,适应社会。例如他会带领儿童走进社区,为居民表演节目,得到居民赞赏。何某的这些实践行动说明社会工作价值观的作用是:()

A、推动社会工作者实践的动力

B、确立机构目标的根据

C、体现社会工作者教育的核心内容

D、有效促进社会工作者的个人成长

E、维系社会的期望

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第2题
运用解释技术时应该注意()

A.解释应能够与来访学生的思想方式相符合

B.最好的解释是来访学生的自我解释

C.解释的运用要适度

D.解释的方式需要有个别差异

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第3题
在运用行动研究时,应该注意哪些问题()。

A.行动研究根据实际情况要边进行研究边修改具体方案

B.行动研究中汇集着许多种研究方法

C.行动研究的成效依赖于得到广大幼儿教师积极自觉行动的支持

D.采用行动研究对幼儿教育课程结构方面的整体性研究,经常需要多方面的人员进行长期的合作

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第4题
在理解经济效果时,需要注意()等。

A.经济效果的表达方式有三种

B.成果和劳动消耗相比较是理解经济效果的本质所在

C.技术方案实施后的效果有正负之分

D.经济效果概念中的劳动消耗由三部分组成

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第5题
人本治疗模式认为人的本质是好的,人具有发挥自身内在各种潜在能力、追求不断发展的基本趋向。在运用这种模式帮助服务对象时,社会工作者要对服务对象表现出无条件的接纳,它的主要目的是()。

A.给予服务对象关心和爱护

B.让服务对象表露真实的自我

C.引导服务对象宣泄压抑的情绪

D.给予服务对象社会支持

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第6题
在体育教学中,运用分解法应注意以下几点()。

A.简化动作的某些要求

B.划分动作各个部分时,应考虑动作结构的特点,在不改变动作基本结构的情况下合理划分

C.使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系,在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备

D.分解法的教学时间不宜过长,最好把完整法与分解法结合起来运用

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第7题
社区工作者是指在社区工作的社会工作者。他们或者受雇于政府机构,或者在非营利的社会福利机构如社区中心,在社区中运用社区工作方法,组织社区居民,动员社区资源,解决社区问题,促进社区进步和发展的专业社会工作者。()
社区工作者是指在社区工作的社会工作者。他们或者受雇于政府机构,或者在非营利的社会福利机构如社区中心,在社区中运用社区工作方法,组织社区居民,动员社区资源,解决社区问题,促进社区进步和发展的专业社会工作者。()

A.错误

B.正确

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第8题
在注意每种方法的独立性的同时,要注意它们之间的联系,尤其是在难度较大的课题中,往往需要几种方法的配合使用,以发挥各自的长处,从多个角度研究问题。例如,在“面向21世纪我国基础教育课程教材改革”的课题中,需要运用的适宜方法是()

A.历史研究的方法

B.比较研究的方法

C.实验研究的方法

D.质化研究方法

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第9题
当服务对象陷入沉默时,社会工作者及时开启了话题,引导会谈,这种做法是()。

A.运用沉默

B.分析沉默

C.打破沉默

D.保持沉默

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第10题
教师在运用眼神与学生交流时,应注意以下几个方面的问题:____

A.注视的方式

B.注视的时间

C.目光的合理分配

D.适合学生

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第11题
小秦因交通事故下肢瘫痪,妻子要求离婚,小秦情绪十分低落。社会工作者协助他接受康复治疗,联系相关部门改造家中厨房和卫生间的设施,组织志愿者上门服务,同时请临床心理治疗师对其进行辅导。社会工作者在上述过程中运用的个案管理实施原则包括:()
小秦因交通事故下肢瘫痪,妻子要求离婚,小秦情绪十分低落。社会工作者协助他接受康复治疗,联系相关部门改造家中厨房和卫生间的设施,组织志愿者上门服务,同时请临床心理治疗师对其进行辅导。社会工作者在上述过程中运用的个案管理实施原则包括:()

A、效益优先原则

B、服务协调原则

C、资源整合原则

D、专业合作原则

E、公平公正原则

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