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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

教育方针是____。

A.教育目的的政策性表达

B.一个国家教育工作总的要求

C.它特别反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向等要素

D.教育方针具有政策的规定性，在一定时期内具有必须贯彻的强制性

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第1题

是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标

是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标

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第2题

是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标

是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标

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第3题

（)既是教育工作的出发点，也是教育工作的归宿。

A.教育目的

B.教育政策

C.教育目标

D.教育方针

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第4题

一个国家对教育活动结果规定的总要求，是国家为培养人才而确定的质量规格和标准，称之为（)。

A.教育功能

B.教育方针

C.教育目的

D.教育政策

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第5题

教育督导的基本目的在于促进（)认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义的办学方向。

A.教育部

B.各级地方政府

C.各级教育行政部门

D.各级学校

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第6题

教育督导是指各级政府授权的督导机构和人员，依据国家的教育方针、政策、法规和督导的原则与要求，

对下级政府、教育行政部门和学校，进行有目的、有计划的视察、监督、评估和指导，并向同级和上级政府及教育行政部门反馈有关教育工作的信息，提供改进工作的建议。()

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第7题

教育督导，是指国家授权的督导机构和人员，依据国家的教育方针、政策、法规和督导的原则与要求，对下级政府、教育行政部门和学校，进行有目的、有计划的视察、监督、评估和指导，并向同级和上级政府及教育行政部门反馈有关教育工作的信息，提供改进工作的建议。（)

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第8题

下列对教育政策与教育方针关系描述不正确的一项是()

A.教育政策比教育方针范围要广

B.教育政策包含教育方针

C.教育方针是特殊的教育政策

D.教育方针包含教育政策

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第9题

教育的微观管理是指教育政策与法律法规、教育方针的颁布等。（)

教育的微观管理是指教育政策与法律法规、教育方针的颁布等。()

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第10题

教育督导是依据一定社会的教育方针、政策、教育目标对实施中的各种教育活动做出价值判断。（)

教育督导是依据一定社会的教育方针、政策、教育目标对实施中的各种教育活动做出价值判断。()

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第11题

()是指学校发挥某些积极作用的能力及其实际结果

A.学校效能

B.教育方针

C.教育政策

D.教育督导

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