A.负责执行董事会批准的操作风险管理系统
B.确保业务管理者将操作风险保持在可容忍的水平下
C.制定操作风险管理的政策及相关文件
D.确保业务经营是由一批拥有必要的经验、技能和资源的称职员工来承担
A.试图消除患者逻辑上的思维错误,目标是帮助患者重建认知
B.注重增加强化刺激和改善社交技巧,目标是让患者重新学会快乐
C.力图引导患者发现,实现个人生活目标是获得更好生活的理由
D.焦点集中在个体当前的社交关系上,尤其是当前的人际问题
A.试图消除患者逻辑上的思维错误,目标是帮助患者重建认知
B.注重增加强化刺激和改善社交技巧,目标是让患者重新学会快乐
C.力图引导患者发现,实现个人生活目标是获得更好生活的理由
D.焦点集中在个体当前的社交关系上,尤其是当前的人际问题
A.试图消除患者逻辑上的思维错误,目标是帮助患者重建认知
B.注重增加强化刺激和改善社交技巧,目标是让患者重新学会快乐
C.力图引导患者发现,实现个人生活目标是获得更好生活的理由
D.焦点集中在个体当前的社交关系上,尤其是当前的人际问题
A.试图消除患者逻辑上的思维错误,目标是帮助患者重建认知
B.注重增加强化刺激和改善社交技巧,目标是让患者重新学会快乐
C.焦点集中在个体当前的社交关系上,尤其是当前的人际问题
D.教会患者一些基本社会技能,以达到令人满意的人际交往
E.目标是通过帮助患者改善由于抑郁所引起的人际关系问题,从而减轻抑郁症状
A.帮助来访者找出他头脑中不现实的、不合理的错误、扭曲的观念
B.帮助他建立较为现实的认识问题的思维方法帮助他建立较为现实的认识问题的思维方法
C.减少扭曲的认知所造成的情绪及行为的不良后果
D.纠正某些不合理信念
A.是否为幼儿提供了人际交往的机会,特别是幼儿之间相互学习和自由交往的机会
B.是否鼓励和引导幼儿积极参与活动,并在其中灵活而主动地学习
C.是否重视学习方法和思维方法的指导
D.是否让幼儿家长满意