题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“参考下列材料分析和评论世界各国的教育先行政策。 多少世纪以来…”相关的问题
请为下面的评论拟制一则标题。
“还罚我钱？教育教育不就行了吗？”
“我认错了，下次注意，还罚款啊？”
“罚款太狠了，挣点钱不容易。”
在整顿自行车秩序中，有些人对违章罚款颇有微词。在他们看来，骑车越线、闯灯、逆行、带人，没出事故，批评教育就行了，用不着罚款。
其实，我们并不是不教而罚的。每次整顿交通，都要大做宣传，大做教育工作，但还是有人不听。在这个时候，罚款就成为必要的手段了。况且，这也是世界各国通行的做法。它的目的正是为了教育、帮助人们树立法制和纪律意识。
而且，适当的罚款，会对违章者有较大的震动，被罚款一次，可以牢牢记取教训；相反，对违章者不罚，他可能扭头便忘了，下次照样我行我素。结果出了事故，罚多少款也来不及了。
对违章者来说，知道挣钱不易，那就要自觉遵守交通法规，这样，就不会被罚了；如果只是嘴上说挣钱不易，行动上还在肆意违章，那就是不但不知道挣钱不易，而且简直是明知故犯，拿自己和别人的生命开玩笑。
的内容之一。请结合自身经历写一篇关于诚信的评论。2).“我怎样过假期”。主要讨论我们如何用一种新的方式度过假期，不妨设想，不妨计划，加点幻想亦无不可，也可以谈谈在假期中的独特遭遇。3).教学评论。如果你对《新闻评论》课程教学有话要说，请据此写成一篇评论。要求：应在上述材料中选择一个确定评论选题，并指明选择的是哪个材料。评论写作要经过选题、立论、结构、表达等几个步骤。要按照课堂讲授的新闻评论选题、立论、论点、论据、论证、标题、结构、文采等方面的基本原理和要求写作评论。要写真情实感，不得抄袭。新闻评论应包括以下内容：标题：可根据选题自拟标题。正文：结构要完整。在内容上要有开头(提出问题)、中间(分析问题)、结尾(解决问题)。论点鲜明，论据充分，论证有头有尾、层次清晰、逻辑顺畅。新闻评论类型不限，字数一般在500字以上。
教育评论与写作能力测试题。 (1)请简要介绍一下我国的“211工程"和“985工程”。 (2)“有人认为，‘211’和‘985工程’对促进我国高等教育质量和水平的提高具有十分重要的意义；但也有人认为，这种投入上的不均衡不利于我国高等教育整体水平的提高，也无法体现教育政策的公平性。” 对这些观点你怎样看？请写一篇短文，字数不限。
A、教学向导
B、先行组织者
C、教学材料
D、先行材料
