题目内容
（请给出正确答案）
A.当作不知道，继续往下讲解
B.记住这个时间点、出现的原因，事后找解决方案
C.换下个产品讲解
D.多问封闭式问题，减低互动门槛
答案
D、多问封闭式问题，减低互动门槛
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A.发现冷场后，缩短讨论时间，以另外的方式进行教学
B.发现冷场后，给学生以必要的点拨，直到学生讨论的方向，并加入个别及其不活跃的小组讨论中
C.展开组间竞赛，利用学生好胜心强这一特点激活气氛
D.发现冷场后，采取强制措施，点名要学生发言
对于CO2气体有范德瓦耳斯常a=0.37Pa·m6·mol-2．b=4.3×10-5m3·mol-1，0℃时其摩尔体积为6.0×10-4m3·mol-1．试求其压强．如果将其当作理想气体处理，结果又如何？
对于CO2气体，范德尔瓦斯常量a=0.37Pa·m6/mol2；b=4.3×103m3/mol，0℃时其摩尔体积为6.0×10-4m3/mol．试求其压强，如果将其当作理想气体处理，结果又如何？
A.朝车尾滑动的方向转动方向盘驾驶，不要刹车
B.轻轻用脚在刹车板上踏几下
C.用劲握牢方向盘，立刻刹车
D.轻轻驶离冰冻路面，不要刹车
A.给定产品种类和数量的情况下，如何在不同消费者间分配才是有效的
B.生产和消费如何配置才是有效的
C.消费者消费结构是否合理
D.既定的资源下如何生产不同的产品才是有效的
交换效率是指()
A生产和消费如何配置才是有效的
B给定产品种类和数量的情况下，如何在不同消费者间分配才是有效的
C消费者消费结构是否合理
D既定的资源下如何生产不同的产品才是有效的
