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如何认识法与生产力之间的关系?

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第2题
解放生产力、发展生产力与消灭剥削,消除两极分化,最冬达到共同富裕之间有什么样的关系?
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第3题
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第4题
战后科技革命给生产力结构带来了哪些变化?如何认识和理解“科学技术是第一生产力”?
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第5题
甲、乙两人分一块蛋糕,两人为如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意:让一个人切,另一个人先挑选,这样分蛋糕的公平问题就可以解决了。这个故事启示我们()。

A.既要落实分配政策,又要提倡奉献精神

B.既要保证生活需要,又要合理拉开差距

C.合理的分配机制有助于协调人们之间的利益关系

D.坚持按劳分配是现阶段生产力发展水平决定的

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第6题
如何认识和解决教育目的选择确立中人与社会的关系?

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第7题
下列关系中,属于内容和形式关系的有()

A.生产力决定生产关系,生产关系对生产力有反作用

B.经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础有反作用

C.实践决定认识,认识对实践有反作用

D.整体决定部分,部分对整体有反作用

E.国体决定政体,政体对国体有反作用

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第8题
处理好决策与情势之间的关系应把握好()

A.认识决策情势

B.适应决策情势

C.营造决策情势

D.利用决策情势

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第9题
环境生物学研究的是生物与受损环境之间的关系,首先就要对受损环境进行全面的认识,进而对生物与受损环境之间的整体关系进行了解,为进一步分析环境生物学问题提供一个基础平台。()
环境生物学研究的是生物与受损环境之间的关系,首先就要对受损环境进行全面的认识,进而对生物与受损环境之间的整体关系进行了解,为进一步分析环境生物学问题提供一个基础平台。()

A.正确

B.错误

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第10题
人们对运动和蛋白质结构与功能之间的关系,运动因素的变化与蛋白质代谢之间变化的认识经历了大约( )不断演进而又起伏变化的历程。

A.5年

B.50年

C.100年

D.150年

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第11题
应该如何理解人口与经济发展之间的关系?
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