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[多选题]

对青年人进行“有理想、有道德、有文化、有纪律”的教育,符合下述哲学原理( )。

A.社会主义政治文明、精神文明为物质文明的发展提供正确方向

B.社会意识具有的相对独立性

C.物质第一性,意识第二性

D.政治文明、精神文明决定物质文明

E.改造客观世界的同时必须改造主观世界

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第1题
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。()
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。()

T.对

F.错

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第2题
德育即道德教育;德育即“五爱”教育;德育即“五讲四美”教育;德育即指对学生进行的有理想、有道德、有文化、有纪律的教育;德育即思想教育、政治教育和道德教育的总称等以上几种定义方式有一个共同特点,它们是从哪个角度对德育的内涵进行界定的?()

A、从其目的上来解说德育

B、从其作用和功能上来解说德育

C、从其内容上来解说德育

D、从其价值取向上来解说德育

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第3题
社会主义“四有新人”的四有包括()。

A.有理想

B.有文化

C.有纪律

D.有道德

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第4题
党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。大学生应该以 ()、() 、 ()为根本要求,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。()

A.有道德、有文化、有纪律

B. 有本领、有文化、有担当

C. 有文化、有道德、有理想

D. 有理想、有本领、有担当

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第5题
中国特色社会主义文化包含()

A.以马克思主义为指导

B.以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标

C.建设社会主义核心价值体系

D.全国各族人民团结和睦、生动活泼

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第6题
当前我国教育方针中明确规定的教育目的是()。

A.培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者

B.培养又红又专的社会主义建设者

C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人

D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

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第7题
社会主义精神文明建设的根本任务和目标是( )

A.提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平

B.在全社会形成共同理想和精神支柱

C.树立人们正确的世界观、人生观和价值观

D.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

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第8题
社会主义精神文明建设的目标是

A.在全社会形成共同理想和精神支柱

B.引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观

C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

D.形成面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化

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第9题
《义务教育法》明确规定的我国实施义务教育的指导思想包括:()

A.义务教育必须贯彻国家的教育方针。

B.努力提高教育质量。

C.使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展。

D.为提高全民族素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

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第10题
人生理想的内容有()

A.社会理想

B.道德理想

C.职业理想

D.生活理想

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第11题
()主张道德意识高于审美意识,有道德才有理想的美,道德是美的根据。
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