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第2题
教师专业发展不到位的原因是：一些挑战困惑着他们。教师专业发展面临的挑战包括（)。
A.教师是一个需要进行较多价值判定的职业
B.教师是一个充满智慧、充满感情、充满变化的职业
C.教育具有滞后性
D.教育具有不确定性
E.教育具有文化反哺性
第4题
随着社会的进步发展，管理方法也是发展和变化的，呈现多样性，但管理方法又是管理原理的具体延伸，又呈现稳定性，按照不同的标准可以进行不同的分类，按照管理方法的精确程度，可以将管理方法分为：
A.宏观管理方法
B.生产关系调节方法
C.定性方法
D.定量方法
第5题
材料一：50年代，在资本主义世界中，美国在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备各方面所占的比重都显著
下降，而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重则大大上升。50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，欧洲的联合是绝对迫切需要的，没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”
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材料三：进入70年代，西欧共同体和日本的发展不可避免导致美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展，美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。 ——以上材料均选自何春超主编：《国际关系史》 (1)根据材料一分析西欧六国为什么要走向联合？ (2)根据材料二、三说明70年代世界经济力量对比和经济布局出现什么变化？这种变化有怎样的政治影响？
第7题
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，（)，传承着中国优秀传统文化的基因，寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念，也承载着我们每个人的美好愿景。
A.团结、包容、理性、平和
B.爱国、敬业、诚信、友善
C.和平、发展、合作、共赢
D.自立、自强、自信、自律
