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[多选题]

遵循小学教育研究客观性与全面性相结合原则时要做到()

A.坚持一切从实际出发的客观求实态度,不先入为主,对所研究的问题和对象不抱任何偏见

B.有利于揭示教育规律,使教育实践工作者按教育规律办事

C.全面地搜集材料,充分掌握研究问题的足够事实。反映事实真相的材料越广泛,越丰富,就越具有代表性、全面性,也就越能反映问题的本质

D.搜集材料要实事求是,其内容必须真实可靠。运用的材料应经过严格查证核实,以保证研究过程和研究结果的最大可靠性和准确性

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第1题
小学教育研究遵循的基本原则有()

A.方向性和科学性相统一

B.理论与实践相结合

C.客观性与全面性相结合

D.继承与创造相结合

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第2题
在进行教育评价时,对教育工作的评价不仅由教育系统内部自己评价,还应由教育系统以外的人士或机构来进行,这体现了教育评价的( )。

A.客观性原则

B.全面性原则

C.一致性与差别性相结合的原则

D.他人评价与自我评价相结合的原则

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第3题
发展心理学的研究应遵循的原则有()。

A.客观性原则

B.教育性原则

C.矛盾性原则

D.理论与实践相结合的原则

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第4题
发展心理学的研究应遵循的原则()。

A.客观性原则

B.教育性原则

C.矛盾性原则

D.理论与实践相结合的原则

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第5题
为了发现被评价者的优点和进步,充分调动其积极性,必须贯彻()

A.全面性原则

B.客观性原则

C.定量评价与定性评价相结合的原则

D.一致性与差别性相结合的原则

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第6题
坚持小学教育研究理论与实际相结合的原则时,要做到()

A.利于教育事业的发展和民族素质的提高

B.有利于揭示教育规律,使教育实践工作者按教育规律办事

C.重视教育理论的建构及其对教育实践的指导作用

D.面向小学实际,在教育实践中发现问题、解决问题

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第7题
坚持小学教育研究继承和创造相结合原则时要做到

A.坚持历史唯物主义的观点,正确对待前人的认识成果

B.要坚持“古为今用”、“洋为中用”的原则,正确处理批判与继承、继承与创新的关系

C.坚持一切从实际出发的客观求实态度,不先入为主,对所研究的问题和对象不抱任何偏见

D.要发挥勇于探索、锲而不舍的创造精神,解放思想,不迷

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第8题
()就是小学教学心理学的研究从选题到具体研究过程,都应该以教育心理学的理论为指导,并从教育实际的需要出发,最终解决教育教学实际中的问题。

A、客观性原则

B、系统性原则

C、理论联系实际的原则

D、整体性原则

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第9题
教育心理研究设计应遵循的基本原则:()

A.教育性原则

B.客观性原则

C.系统性原则

D.理论联系实际原则

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第10题
心理健康的评价应当遵循()。

A.全面性原则

B.发展性原则

C.客观性原则

D.相对性原则

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第11题
制定执行计划时应遵循的基本原则()

A.客观性原则

B.适应性原则

C.全面性原则

D.一致性原则

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