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[主观题]

用数学术语定儿童活动的名称更符合幼儿教育的特点。()

用数学术语定儿童活动的名称更符合幼儿教育的特点。()

A、错误

B、正确

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第1题
品牌可以是一个(),或者是这些因素的组合,其目的是实现与竞争者的区别。

A.名称

B. 术语

C. 标记

D. 符号

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第2题
美国市场营销协会(AMA)的定义是:()是一个名称、术语、符号或图案设计,或者是它们的不同组合,用以识别某个或某群消费者的产品或劳务,使之与竞争对手的产品和劳务相区别。

A.标志

B.商标

C.品牌

D.名称

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第3题
数学教学中的(),就是要合理地设计教学方案,对教学步骤作出最佳设计方案。

A.定度控制

B.定序控制

C.定势控制

D.定度控制

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第4题
幼儿数学教学活动设计一般包括如下几部分____。

A.活动名称

B.活动目标

C.活动准备

D.活动过程。

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第5题
新纲要中体现的知识观是()。

A.教育内容的知识的建构性、过程性

B.知识是动态变化的,是一个幼儿主动建构的过程

C.建构主义和现代认知心理学的基本观点

D.幼儿因其年龄特征、认知特征,所持经验的特征,其学习方式更多的是依靠“做中学”

E.在幼儿教育中强调知识的过程性,强调活动的建构功能,改变视教育内容仅仅是传统的知识点或技能的罗列就有了更特殊的意义

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第6题
以下哪项不属于数学课程内容改革()

A.课程内容的设计应考虑全体学生的需要

B.课程内容范围应有所扩展,选择更多与学生生活密切联系的内容

C.将现代数学中新的内容和新的技术引入数学课程之中

D.课程内容的选择应以抽象内容为主体

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第7题
儿童活动时的健康及情绪状态等个体偶然因素也对儿童游戏的行为产生间接影响。()
儿童活动时的健康及情绪状态等个体偶然因素也对儿童游戏的行为产生间接影响。()

A、错误

B、正确

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第8题
什么术语用于群体能够对其成员施加巨大的压力,使他们改变自己的行为和态度,以符合群体的标准?()

A、从众

B、胁迫

C、承诺

D、收敛

E、融合

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第9题
创建一个用于数学教学的PowerPoint演示文稿,其内容由自己根据实际情况定,写出简要操作过程。要求: (1)有文本内容、图像或图片、有表格等内容; (2)有艺术字体、有动作按钮、有动画效果等内容; (3)设置按钮之间的超级链接; (4)至少要求有4个页面以上的内容。
创建一个用于数学教学的PowerPoint演示文稿,其内容由自己根据实际情况定,写出简要操作过程。要求: (1)有文本内容、图像或图片、有表格等内容; (2)有艺术字体、有动作按钮、有动画效果等内容; (3)设置按钮之间的超级链接; (4)至少要求有4个页面以上的内容。

创建一个用于数学教学的PowerPoint演示文稿,其内容由自己根据实际情况定,写出简要操作过程。要求:

(1)有文本内容、图像或图片、有表格等内容;

(2)有艺术字体、有动作按钮、有动画效果等内容;

(3)设置按钮之间的超级链接;

(4)至少要求有4个页面以上的内容。

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第10题
读为、读曰是音韵术语。这两个术语总是用本字来说明假借字。()
读为、读曰是音韵术语。这两个术语总是用本字来说明假借字。()

A.错误

B.正确

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第11题
在设置学习目标时,要尽量用可观察和可测量的行为术语陈述预期学生要获得的学习结果。()
在设置学习目标时,要尽量用可观察和可测量的行为术语陈述预期学生要获得的学习结果。()

A.错误

B.正确

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