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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

研究两个变量之间的关系问题,在由样本对总体关系进行推测时,零假设一般取为:

A.这两个变量无关

B.这两个变量的相关系数r=0

C.这两个变量相关

D.这俩个变量的相关系数r=1

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第1题
医学统计的研究内容是()。

A.研究样本

B.研究个体

C.研究变量之间的相关关系

D.研究资料或信息的收集、整理和分析

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第2题
相关分析是:

A.研究变量之间的变动关系

B.研究变量之间的数量关系

C.研究变量之间相互关系的密切程度

D.研究变量之间的因果关系

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第3题
描述性研究方法是应用统计方法,分析一群体中两个或两个以上变项之间关系与关联。()
描述性研究方法是应用统计方法,分析一群体中两个或两个以上变项之间关系与关联。()

T、对

F、错

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第4题
从一个研究总体中确定一个样本,必须解决两个问题:一是样本大小,即确定多少个体为样本﹔二是如何抽取个体。()
从一个研究总体中确定一个样本,必须解决两个问题:一是样本大小,即确定多少个体为样本﹔二是如何抽取个体。()

A.错误

B.正确

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第5题
两个变量之间的关系近似地表现为一条直线,则称两个变量之间为()。

A.正线性相关关系

B.负线性相关关系

C.线性相关关系

D.非线性相关关系

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第6题
卡方分析主要用来分析()

A.两个分类变量之间的关系

B.两个顺序变量之间的关系

C.两个数值变量之间的关系

D.无法确定

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第7题
环境生物学研究的是生物与受损环境之间的关系,首先就要对受损环境进行全面的认识,进而对生物与受损环境之间的整体关系进行了解,为进一步分析环境生物学问题提供一个基础平台。()
环境生物学研究的是生物与受损环境之间的关系,首先就要对受损环境进行全面的认识,进而对生物与受损环境之间的整体关系进行了解,为进一步分析环境生物学问题提供一个基础平台。()

A.正确

B.错误

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第8题
教育实验研究的特点主要有()。

A.具有可控性

B.具有主动性

C.可以揭示变量之间的关系

D.以假设为先导

E.具有可重复性和可验证性

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第9题
相关关系中,两个变量的关系是对等的,从而变量x对变量y的相关同变量y对变量x的相关()。

A、完全不同

B、有联系但不一样

C、完全相同

D、不一定相同

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第10题
在高度控制的条件下,通过操纵某些因素来研究变量之间因果关系的方法称之为()。

A.调查

B.扬弃

C.实验

D.举例

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第11题
在高度控制的条件下,通过操纵某些因素来研究变量之间因果关系的方法称之为()

A、调查

B、举例

C、实验

D、扬弃

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