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[判断题]

孔子的有教无类体现的是真正的教育公平()

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第1题
下列论述能够体现孔子的教育平等思想的是()

A.因材施教

B.有教无类

C.性相近,习相远

D.温故而知新

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第2题
在当今中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是()

A.因材施教

B.有教无类

C.温故知新

D.当仁不让于师

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第3题
党的十八大报告指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石 .大力促进教育公平。”在当代中国,教育公平是人民群众最关心的问题之一。孔子的下列观点中,最能体现报告精神的是()

A.因材施教

B.温故知新

C.有教无类

D.仁者爱人

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第4题
2021年底,教育部印发《关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》,要求进一步推进教育均衡发展。早在春秋时期,有位大思想家就主张“有教无类”,追求教育公平,他是()

A.老子

B.孔子

C.墨子

D.孟子

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第5题
春秋时期,在孔子兴办的私学中,学生来自士农工商各阶层。这体现的教育思想是()

A.有教无类

B.因材施教

C.诲人不惓

D.温故知新

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第6题
( 2019•合肥四十五中模拟 )春秋时期,在孔子兴办的私学中,学生来自士农工商各阶层,这体现的教育思想是()

A.有教无类

B.因材施教

C.诲人不倦

D.温故知新

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第7题
胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的。”下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”的是()

A.仁者爱人

B.因材施教

C.有教无类

D.为政以德

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第8题
《论语•先进》中说:“德行:颜回、子骞、冉伯牛、仲弓;言语:宰我、子贡;政事:冉有、季路;文学:子游、子夏”。该记载从一个侧面体现的孔子教育思想是()

A.温故知新

B.有教无类

C.学思结合

D.因材施教

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第9题
在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了()

A.教育起点机会均等

B.教育过程机会均等

C.教育条件机会均等

D.教育结果机会均等

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第10题
下列对孔子的教育思想分析不准确的一项是()

A.孔子因材施教,对学生的才能、性格心里有数。如由也果赐也达求也艺予不仁等

B.孔子虽坚持诲人不倦的态度,但在特殊情况下,孔子也有则不复也 这种不教而教的方法

C.从不愤不启,不悱不发,可见孔子非常注重学生自身的学习主动性,原因是学生之间存在着个体差异

D.从又闻君子之远其子也可见孔子并没有对自己的儿子特殊对待,这也体现了孔子有教无类的教育原则

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第11题
在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()在注重乐教化的中国文化里,尊师重教是()的价值基因。《礼记》有言,建国君民,教学为先;《荀子》有言,国将兴,贵师而重傅。孔子是中国第一位民间教师,提出“有教无类”的教育(),第一次将“教育公平”()在人类的价值图谱上。今天,教师更是被誉为人类灵魂的工程师,“一个肩膀挑着学生的未来,一个肩膀挑着民族的未来

A.薪火相传 理论 铭刻

B.薪火相传 理念 镌刻

C.衣钵相传 理念 镌刻

D.衣钵相传 理论 铭刻

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