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[判断题]

朱熹提出,15岁以前的儿童,主要是就儿童日常生活接触到的“眼前事”去教他们,就教者而言,是“教事”,就孩子而言是“学其事”。()

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第1题
文艺复兴以前的教育主要是对儿童灌输宗教意识,麻醉和禁锢儿童的头脑。()
文艺复兴以前的教育主要是对儿童灌输宗教意识,麻醉和禁锢儿童的头脑。()

A.正确

B.错误

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第2题
后世医家提出望小儿指纹的诊法主要是针对多大龄儿童A.1岁以内B.3岁以内C.5岁以内D.7岁以内

后世医家提出望小儿指纹的诊法主要是针对多大龄儿童

A.1岁以内

B.3岁以内

C.5岁以内

D.7岁以内

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第3题
主要是总目标在各年龄段上的具体体现,也是对幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求()。

A.幼儿园社会教育年龄目标

B.幼儿园社会教育内容

C.幼儿园社会教育方法

D.幼儿园社会教育途径

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第4题
卢梭提出,12岁以前的儿童处于理性的睡眠期,对幼小儿童的错误应采用自然后果法。()

卢梭提出,12岁以前的儿童处于理性的睡眠期,对幼小儿童的错误应采用自然后果法。()

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第5题
儿童的发展主要是指智力的发展。()

儿童的发展主要是指智力的发展。()

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第6题
儿歌的服务对象主要是大龄儿童。()
儿歌的服务对象主要是大龄儿童。()

A、错误

B、正确

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第7题
科学教育的作用主要是让儿童获得知识技能。()
科学教育的作用主要是让儿童获得知识技能。()

A.错误

B.正确

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第8题
儿童少年糖酵解能力较低的原因主要是肌糖原贮量低下。()

儿童少年糖酵解能力较低的原因主要是肌糖原贮量低下。( )

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第9题
科学教育的作用主要是让儿童获得知识技能。()
科学教育的作用主要是让儿童获得知识技能。()

A.正确

B.错误

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第10题
社会性需要是人类的一种基本需要,儿童从会说话时就预示着其社会性发展的开始。()
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第11题
统计显示,实施儿童性侵害的犯罪群体主要是陌生人。()
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