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[主观题]

小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师,老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是()。

A.异步交互

B.同步交互

C.协作交互

D.交互 E.WE

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第1题
小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师,老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是()。

A.异步交互

B. 同步交互

C. 协作交互

D. WE

E. 交互

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第2题
小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师,老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是()。

A.异步交互

B.同步交互

C.协作交互

D.WE交互

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第3题
李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师,老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是()。

A.异步交互

B.同步交互

C.协作交互

D.WEF交互

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第4题
在《远程学习导引》一书中,提到了一种深入分析具体学习内容的方法——“AEIOU”分析方法,其中“A”代表的含义是()。

A.证据

B. 假设

C. 举例说明

D. 独特

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第5题
在远程学习导引一书中,提到了一种深入分析具体学习内容的方法“AEIOU”分析方法,其中“A”代表的含义是()。

A.证据

B.独特

C.假设

D.举例说明

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第6题
我们《远程学习导引》的课件是一种基于计算机网络的流媒体和超文本构成的教学课件,它图、文、声并茂,同时有老师讲课图象(无视频版本除外)和声音播放,这种课件叫做()。

A.直播课堂

B.VOD课件

C.IP课件

D.CAI课件

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第7题
我们《远程学习导引》的课件是一种基于计算机网络的流媒体和超文本构成的教学课件,它图、文、声并茂,同时有老师讲课图象(无视频版本除外)和声音播放,这种课件叫做()。

A.CAI课件

B. IP课件

C. VOD课件

D. 直播课堂

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第8题
晚清的《视学官章程》共分()三十三条,对视学区域、视学资格、视学委任、视学权限、视学日期、视学经费、视学考核等内容均作出了明确规定。

A.五章

B.七章

C.九章

D.十一章

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第9题
进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习( )
进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习()

进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习()

A.错

B.对

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第10题
课程是学科或教学科目的意思,每门课程都包含预期的学习结果或学习目标、学习内容等,因此课程可以被看成是学习内容的系统组织。()
课程是学科或教学科目的意思,每门课程都包含预期的学习结果或学习目标、学习内容等,因此课程可以被看成是学习内容的系统组织。()

A.正确

B.错误

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第11题
进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习()。

A.错

B.对

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