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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

初等教育调整发展阶段教育革命的任务是消灭三大差别，培养共产主义社会的全面发展的新人，《指示》提出了三个结合、六个并举的办学方针。()

初等教育调整发展阶段教育革命的任务是消灭三大差别，培养共产主义社会的全面发展的新人，《指示》提出了三个结合、六个并举的办学方针。（)

A.错误

B.正确

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第1题

我国初等教育的调整发展阶段，教育改革的目标是()

A.多快好省地扫除文盲

B.普及教育

C.教育的普及化

D.培养又红又专的工人阶级知识分子队伍

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第2题

我国初等教育的恢复、调整和改革、发展阶段，教育改革的目标是()

A.建立起适应社会主义现代化建设需要

B.贯彻执行教育为无产阶级政治服务、教育与生产劳动相结合的方针

C.缩短学制、精简课程设置、彻底改革教材

D.面向21世纪，适应国际竞争的具有个国特色的社会主义教育体系

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第3题

初等教育调整发展阶段，各种试验基本目标是一致的，即缩短学制。（)

初等教育调整发展阶段，各种试验基本目标是一致的，即缩短学制。()

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第4题

根据萨卡罗普洛斯对教育收益率的研究，下列说法不正确的是（）

A.一般情况下，教育投资的收益率高于物质投资的收益率

B.发展中国家教育投资收益率一般高于发达国家的教育投资收益率

C.高等教育收益率一般高于初等教育收益率

D.处在不同经济发展阶段的国家，教育收益率不同

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第5题

1848年革命失败后，摆在意大利人民面前的历史任务是（）。

A.实行资产阶级改革

B.发展资本主义

C.消灭分裂状态实现统一

D.驱逐外国势力

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第6题

1927年12月下旬，毛泽东在宁冈砻市召开会议，提出革命军队的三大任务：打仗消灭敌人;打土豪筹款子;分田地给农民。（)

1927年12月下旬，毛泽东在宁冈砻市召开会议，提出革命军队的三大任务：打仗消灭敌人;打土豪筹款子;分田地给农民。()

A.正确

B.错误

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第7题

教育的大众化、民主化和制度化，是下列哪个时期的教育改革目标()

A.改造和发展阶段

B.调整发展阶段

C.严重受挫阶段

D.恢复、调整和改革、发展阶段

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第8题

我国初等教育的改造和发展阶段指的是50年代初期的教育改革(1949年——1957年)。()

我国初等教育的改造和发展阶段指的是50年代初期的教育改革（1949年——1957年)。（)

A.错误

B.正确

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第9题

20世纪90年代以来，通过各方面的改革，我国经济持续快速健康发展，国内生产总值跃居世界前列；但同时，其中国企改革就使2600万职工下岗，党中央实行一系列社会保障制度，确保了下岗职工的最低生活保障和再就业。这段资料表明( )。

A.解放、发展生产力是社会主义本质的重要内容

B.解放生产力只是社会形态变革的任务，我国社会主义社会根本任务是发展生产力

C.消灭剥削、消除两极分化是社会主义发展的根本方向和要求

D.革命是解放生产力，改革也是解放生产力

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第10题

阅读下列史料并回答问题：第一次革命高潮提出的、我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号，曾是革

命和平发展、使小资产阶级逐渐清除其幻想的口号。现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能，因为政权事实上已经转移到反革命、资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号，只有得到贫苦农民支持的革命，无产阶级才能完成这个任务，完成新高潮的任务。 ——摘自((1917年8月俄国社会民主党(布)第六次代表大会关于政治形势的决议》请回答： (1)材料中的“第一次革命高潮”以及后来完成的“新高潮”分别指哪两次革命？二者有何异同？ (2)据材料判断，1917年8月前后，布尔什维克党夺取政权的方式有哪两种？最终选择了哪一种？ (3)为“得到贫苦农民支持”，布尔什维克党在“新高潮”之初采取了什么措施？

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第11题

以下教育类型中，不属于纵向教育结构的是（)

A.初等教育

B.中等教育

C.高等教育

D.职业教育

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