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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于学会学习说法正确的是?

A.学会学习要乐学善学,能正确认识和理解学习的价值,具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣。

B.勤于反思在学习中不是很重要。

C.信息意识与学会学习也不是很相关,特别是网络伦理道德和信息安全意识。

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第1题
有关自主发展的说法错误的是?

A.自主性是人作为主体的根本属性。

B.自主发展包括自主学习和健康生活两个素养。

C.自主发展表现为学会学习和健康生活两个素养。

D.信息意识是属于学会学习的一个要点

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第2题
替代学习是指人们仅仅通过观察别人(榜样)的行为就能学会某种行为。()
替代学习是指人们仅仅通过观察别人(榜样)的行为就能学会某种行为。()

A、错误

B、正确

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第3题
引导发现教学模式可使学生学会如何学习,适用于任何学科的教学。()
引导发现教学模式可使学生学会如何学习,适用于任何学科的教学。()

A.正确

B.错误

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第4题
美国蒙台梭利学校中初步的知识学习包括儿童可以学会的阅读、书写和算数。()
美国蒙台梭利学校中初步的知识学习包括儿童可以学会的阅读、书写和算数。()

A、错误

B、正确

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第5题
学习者的学习过程大致是初始阶段效率高,而后随着学会量的增加,每次学会量的增量逐渐降低()。

学习者的学习过程大致是初始阶段效率高,而后随着学会量的增加,每次学会量的增量逐渐降低()。

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第6题
2016年现代教育原理期末考试论述题2答案

2.结合当前实际 ,谈谈你对学会学习的思想内涵的认识。

请帮忙给出正确答案

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第7题
提出“四个学会”,并指出这是每个人一生中的知识支柱的报告是()

A.《学会生存》

B.《教育——财富蕴藏其中》

C.《学习化社会》

D.《21世纪教育展望》

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第8题
教授心智技能或策略的主要目的是()。

A.使学生学会学习

B.学会解决问题

C.成为一个自主的、自我调控的有效的学者

D.获得很多知识

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第9题
____是指人们仅仅通过观察别人(榜样)的行为就能学会某种行为,又称替代学习、模仿学习。

A.观察学习

B.整合学习

C.经典条件反射性学习

D.掌握学习

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第10题
罗杰斯的学习观集中表现在()。

A.学习是有意义的心理过程

B.学习是学习者内在潜能的发挥

C.学习应该是对学习者有用的,有价值的经验的学习

D.最有用的学习是学会如何进行学习

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第11题
提高学习力的意义有()

A.是综合国力竞争的需要

B.是文化建设的需要

C.是建设学习型社会的需要

D.是人类学会生存的需要

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