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[主观题]
运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面的课程分目标是一个相互联系的整体，
各个目标主要通过身体练习的过程予以实现，可以割裂开来进行教学。()
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A.身体发展目标
B.运动技能发展目标
C.认知发展目标
D.情感与社会发展目标
请将下面的几个研究领域与所需解决的主要相关问题联系在一起。
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个性运动心理学 运动员的心理障碍
教育运动心理学 运动技能的学习与记忆过程
临床运动心理学 随年龄和运动技能变化而发生的心理变化
认知运动心理学 锻炼中心理问题
运动损伤心理学 运动员的风格和思想对运动表现的影响
锻炼心理学 心理和行为的生理机制
体育社会心理学 运动员思考的内容对运动表现的影响
运动心理生理学 运动损伤的心理致因
