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第2题
集体舞蹈除了具有重要的审美价值以外，还有以下哪些重要教育意义（)。
A.促进社会交往意识以及能力的发展，促进合作意识、团队意识以及相应能力的发展，体验集体共同舞蹈的快乐
B.促进积极的生活态度以及能力的发展，体验舞蹈的快乐，以有助于美化生活
C.认识身在其中的立体空间的变化规律，感受其新奇魅力，增强对音乐、舞蹈动作，以及队形结构中数学规律的敏感性
D.通过愉悦的活动锻炼身体，增进身心健康
第3题
悲剧的审美价值一般是表现为审美存在中的主客体的冲突、斗争的过程，这就是人生存在体验的 （
悲剧的审美价值一般是表现为审美存在中的主客体的冲突、斗争的过程，这就是人生存在体验的 ()
A．审美性
B．肯定性
C．愉悦性
D．否定性
第4题
文学创造的客体是（)。A．自然界B．情感C．原始意象D．具有审美价值和整体性而为作家所体验了的社
文学创造的客体是()。
A．自然界
B．情感
C．原始意象
D．具有审美价值和整体性而为作家所体验了的社会生活
第7题
审美体验的独特性就在于 （)A．是离开对象作抽象的玄思B．在与对象的倾心交流中进行情感的体
审美体验的独特性就在于 ()
A．是离开对象作抽象的玄思
B．在与对象的倾心交流中进行情感的体悟和价值上的品味
C．是主体发挥主观能动性的结果
D．是客体洋溢美的意蕴的结果
第8题
课程内涵的发展趋势为：（）。
A.从强调学科内容到强调学习者的经验和体验，进而强调课程的会话本质
B.从强调目标、计划到强调过程本身的价值
C.从强调教材的单因素到强调教师、学生、教材、环境四因素整合
D.从只强调显性课程到强调显性课程与隐性课程并重
