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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

科学研究与人们日常生活中的经验性认识没有区别。()

科学研究与人们日常生活中的经验性认识没有区别。（)

A.错误

B.正确

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更多“科学研究与人们日常生活中的经验性认识没有区别。()”相关的问题

第1题

当代中国的语言规划存在的主要问题没有()。

A.有些语言规划工作过分依靠行政作用

B.语言法规执行力度虽然很强，但普及不足

C.对科学研究重视不够

D.对语言规划的长期性、复杂性、艰巨性的认识有所不足

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第2题

日常生活中的谈话是在幼儿积累了一定经验的基础上，为加深幼儿对事物的认识而进行带有总结性质的谈话。()

日常生活中的谈话是在幼儿积累了一定经验的基础上，为加深幼儿对事物的认识而进行带有总结性质的谈话。（)

A.错误

B.正确

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第3题

项目风险产生的原因，不包括：()

A.人们的认识能力所限

B.信息本身的滞后特性

C.项目环境与条件的发展变化

D.风险监控的不稳定

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第4题

契约论学派关于政府的起源和目的，认为，人类曾经生活在没有政府与国家的自然状态中，后来人们联合起来制定契约并据此缔造了政府，目的是为了保护人们的生命、自由和财产。政府由契约产生并受它约束。该学派的代表人物有霍布斯、洛克和卢梭等。()

契约论学派关于政府的起源和目的，认为，人类曾经生活在没有政府与国家的自然状态中，后来人们联合起来制定契约并据此缔造了政府，目的是为了保护人们的生命、自由和财产。政府由契约产生并受它约束。该学派的代表人物有霍布斯、洛克和卢梭等。（)

A、错误

B、正确

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第5题

总体与总体单位不是固定不变的，是指()。

A.随着客观情况的发展，各个总体所包含的总体单位数也在变动

B.随着人们对客观认识的不同，对总体与总体单位的认识也是有差异的

C.随着统计研究目的与任务的不同，总体和总体单位可以变换位置

D.客观上存在的不同总体和总体单位之间总是存在着差异

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第6题

管理是()的职能，同人们的日常生活密切相关，决定和影响着人们生活的各个方面。

A.政府

B.社会组织

C.国家

D.生产

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第7题

经验性的活动，就是与思辨性活动相近的。()

经验性的活动，就是与思辨性活动相近的。（)

A.正确

B.错误

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第8题

3岁儿童游戏的内容由反映日常生活过渡到反映社会生活和人们之间的社会关系，儿童逐渐不再单纯依赖感知觉，而是根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题。()

3岁儿童游戏的内容由反映日常生活过渡到反映社会生活和人们之间的社会关系，儿童逐渐不再单纯依赖感知觉，而是根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题。（)

A、错误

B、正确

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第9题

学前儿童游戏内容的发展趋势是：()

学前儿童游戏内容的发展趋势是：（)

A、婴儿时期游戏更多反映儿童周围日常生活的琐碎事物和现象

B、3岁儿童游戏反映的社会现象的范围逐步扩大

C、4岁儿童游戏由反映日常生活过渡到反映社会生活和人们之间的社会关系

D、5岁以后儿童游戏的主题更具有社会意义

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第10题

作为一种知识体系，科学知识具有与其它知识不同的特点的是()。

A.真理性

B.经验性

C.可重复性

D.启蒙性

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第11题

在日常生活中，人根据安全电压的习惯，通常将建筑电气分成强电与弱电两大类。()

在日常生活中，人根据安全电压的习惯，通常将建筑电气分成强电与弱电两大类。（)

A.正确

B.错误

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