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[主观题]

实践价值是说通过本课题的研究,其科学结论能对丰富教育理论实事,形成教育理论科学知识体系有所助益。()

实践价值是说通过本课题的研究,其科学结论能对丰富教育理论实事,形成教育理论科学知识体系有所助益。()

A.正确

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第1题
科学探究是指人们通过一定的过程和方法对客观事物和现象进行探索、质疑和研究。()
科学探究是指人们通过一定的过程和方法对客观事物和现象进行探索、质疑和研究。()

A、错误

B、正确

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第2题
科学群体活动是发现和形成课题的重要方式之一。()
科学群体活动是发现和形成课题的重要方式之一。()

A、错误

B、正确

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第3题
我国公共人力资源绩效管理,如想体现其价值,科学地设置考核指标是必要的环节。()
我国公共人力资源绩效管理,如想体现其价值,科学地设置考核指标是必要的环节。()

A.正确

B.错误

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第4题
心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系,为辨证唯物主义哲学提供依据,使人更自觉的树立科学的世界观和人生观。()
心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系,为辨证唯物主义哲学提供依据,使人更自觉的树立科学的世界观和人生观。()

A.正确

B.错误

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第5题
()是研究的核心,又是明确的说明和规定课题。

A.操作性定义

B.实验

C.假设

D.变量

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第6题
请结合教育教学实际选择一个适合在小学开展的课题,详细设计一份研究计划。

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第7题
【单选题】大学生参加社团的课题研究,应抱着()的目的。

A.研究成果能保研

B.研究成果能申请专利

C.研究成果能发展兴趣

D.研究成果能带来名誉

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第8题
2016年现代教育原理期末考试实例分析题1答案

1. 美国芝加哥大学教授舒尔茨被认为是教育经济学的创始人。他说:“教育作为经济发展的源泉,其作用是远远超过被看作实际价值的建筑物、设施、库存物资等物力资本的。”在谈到人力资源时说:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本投资的收益。” 舒尔茨根据其人力资本学说,对美国历年高等教育费的收益率进行了计算。结果是,美国1929年到1957年教育投资在增加国民收入中作出贡献的比率是33%。由此出发,请谈谈你对教育所担负的经济功能的看法。

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第9题
社会主义发展史上的两次飞跃是()。

A.社会主义从空想发展到科学

B.空想社会主义产生到空想平均共产主义

C.社会主义从理论发展到实践

D.空想社会主义到科学社会主义

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第10题
小学科学课程是以培养实践能力为宗旨的科学启蒙课程。()
小学科学课程是以培养实践能力为宗旨的科学启蒙课程。()

A、错误

B、正确

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