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[主观题]

杜威(John Dewey)则以实用主义为基础的“从做中学”为信条,进行改革教学的实践活动,对教育产生了相当深远的影响,成为进步教育的带路人。()

杜威(John Dewey)则以实用主义为基础的“从做中学”为信条,进行改革教学的实践活动,对教育产生了相当深远的影响,成为进步教育的带路人。()

A、错误

B、正确

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更多“杜威(John Dewey)则以实用主义为基础的“从做中学”…”相关的问题
第1题
杜威是实用主义的代表,强调教师的中心地位。()
杜威是实用主义的代表,强调教师的中心地位。()

A.正确

B.错误

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第2题
“生活即教育”、“社会即学校”是美国实用主义教育家杜威的教育名言。()
“生活即教育”、“社会即学校”是美国实用主义教育家杜威的教育名言。()

A.正确

B.错误

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第3题
在教育目的的问题上,实用主义学派杜威所持有的观点是国家利益论。( )
在教育目的的问题上,实用主义学派杜威所持有的观点是国家利益论。()

在教育目的的问题上,实用主义学派杜威所持有的观点是国家利益论。()

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第4题
美国实用主义教育家杜威的主要著作有:()

A.《民主主义与教育》

B.《童年的秘密》

C.《学校与社会》

D.《儿童与课程》

E.《爱弥儿》

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第5题
()以实用主义为基础的为信条,进行改革教学的实践活动,对教育产生了相当深远的影响,成为进步教育的带路人。

A.罗杰斯

B.布鲁纳

C.杜威

D.桑代克

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第6题
假设有三个候选人:Dewey,Cheatum,Howe。假设有简单多数偏好Cheatum而不偏好Dewey;这意味着在Howe、Dewey有简单多数偏好Howe吗?
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第7题
坚持理论联系实际的学风,就必须反对()

A.教条主义

B.实用主义

C.本本主义

D.主观主义

E.科学主义

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第8题
沃尔多认为,传统公共行政学的哲学基础包括()。

A.唯物主义

B.实用主义

C.唯心主义

D.功利主义

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第9题
宗教的哲学体系的背景是:()

A.唯心主义

B.唯物主义

C.唯心主义和唯物主义二元论

D.实用主义

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第10题
现代西方哲学思潮可分为两大流派,它们分别是()

A.人本主义

B.理性主义

C.非理性主义

D.科学主义

E.实用主义

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第11题
功能制护理出现在护理理念的

A.禁欲主义阶段

B.浪漫主义阶段

C.实用主义阶段

D.人本存在主义阶段

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