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[主观题]

贸易物流实体运输的劳动,是创造价值的生产性劳动。

A.错误

B.正确

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第1题
在资本主义生产过程中,雇佣工人的必要劳动和剩余劳动所创造的是A.商品的使用价值和价值B.生产资

在资本主义生产过程中,雇佣工人的必要劳动和剩余劳动所创造的是

A.商品的使用价值和价值

B.生产资料价值和劳动价值

C.劳动力价值和剩余价值

D.绝对剩余价值和相对剩余价值

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第2题
劳动、资本、土地等生产要素共同创造价值,因而应共同参与分配。

劳动、资本、土地等生产要素共同创造价值,因而应共同参与分配。

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第3题
深化对马克思劳动价值论认识的意义有()。

A.深化对创造价值的劳动的认识,对生产性劳动作出新的界定

B.深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识

C.深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识

D.深化对价值创造与价值分配关系的认识

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第4题
马克思劳动价值论在理论上为剩余价值的创立奠定了基础,为社会主义市场经济发展提供了理论指导。面对21世纪的新情况,必须深化对马克思劳动价值论的认识,包括

A.深化对创造价值的劳动的认识,对生产性劳动作出新的界定

B.深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识

C.深化对科技、知识信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识

D.深化对价值创造和价值分配关系的认识

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第5题
以下是马克思关于劳动与商品关系的一组材料: 材料1 “处于流动状态的人类劳动力或人类

以下是马克思关于劳动与商品关系的一组材料: 材料1 “处于流动状态的人类劳动力或人类劳动形成价值,但本身不是价值。它在凝固的状态中,在物化的形式上才成为价值。” 材料2 “劳动并不是它所生产的使用价值即为物质财富的唯一源泉。正如威廉.佩蒂所说,劳动是财富之父,土地是财富之母。” 材料3 “铁会生锈,木会腐朽。纱不用来织或编,会成为废棉。活劳动必须抓住这些东西,使它们由死复生,使它们从仅仅是可能的使用价值变为现实的或起作用的使用价值。它们被劳动的火焰笼罩着,被当作劳动自己的躯体,被赋予活力以在劳动中执行与它们的概念和职务相适应的职能。” 结合材料回答问题: (1)分析生产要素在商品生产中的作用。 (2)分析生产要素与劳动创造价值的关系。 (3)概述马克思的劳动二重性理论的内涵及意义。

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第6题
物流是“商品从供应地向接收地的实体流动过程。根据需要,将运输、存储、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。”()
物流是“商品从供应地向接收地的实体流动过程。根据需要,将运输、存储、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。”()

A、错误

B、正确

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第7题
物流是物品从供应地到接收地的实体流动过程,根据实际需要,将运输、储存、装卸包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能有机的结合。()
物流是物品从供应地到接收地的实体流动过程,根据实际需要,将运输、储存、装卸包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能有机的结合。()

A.错误

B.正确

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第8题
物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实现有机结合。()
物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实现有机结合。()

T.对

F.错

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第9题
物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实现有机结合()
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第10题
物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实现有机结合。()
物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实现有机结合。()

A.错误

B.正确

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