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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“当他未来到人世时，这个世界还是马车时代。当他离开人世时，这个世界已成了汽车的世界”这句话使用来形容()的。

A.亨利·福特

B.恩佐·法拉利

C.威廉·杜兰特

D.费迪南德·波尔舍

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更多““当他未来到人世时，这个世界还是马车时代。当他离开人世时，这…”相关的问题

第1题

春天，农夫圣伊莱斯快要耕完田的时候，他的农具坏了。他变得气急败坏。他本该当天就把田耕完的。他想还是先借用一下邻居的农具吧。于是他以极快的速度开着他的越野吉普来到邻居的家中。翻过了高山穿过了溪谷，在路上他一直想着，邻居自己一定也要用耕具，因为我们的情况差不多。他肯定不会借我的。圣伊莱斯急速开过村庄，心里想着：不，他决不会帮我的，他为什么要帮我？转过弯，开过桥，他总结道：他决不会借给我的。他根本不喜欢我。当圣伊莱斯来到邻居家时，他的心情糟极了。邻居打开门时，他看到狂躁不安的圣伊莱斯一边嚷到：我再也不需要你的耕具了，一边走回他的越野车。邻居感到大惑不解。这种情况说明农夫圣伊莱斯()。

A.邻居关系不融洽

B.用自我说服自己的思想克服他现在的想法

C.假设了一切应该顺利自然

D.没有主动说出自己的需求

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第2题

结合材料回答问题：材料1 小学老师霄夫.爱斯基斯在其所著的热门教育畅销书《第56号教室

的奇迹》中讲过这样一个故事。一位从事特殊教育的优秀教师获得一个宝贵的签名球，上面有美国著名棒球队——红袜队1967年全体队员的签名，这球员都是他的偶像，对这样一个签名球，这位教师别提有多珍爱了，当年幼的儿子找他一起玩球时，他理所当然地警告儿子：绝对不能拿签名球来玩。儿子问他理由时，他觉得儿子还太小，对球和球员一无所知，说多了儿子也不会明白，于是，他没有解释原委，只对儿子说，不能用那颗球，是因为“球上写满了字”。过了几天，儿子又找他一起玩球，当老爸再次提醒儿子不要拿写满字的球来玩时，小男孩满不在乎说：我已经把问题解决了，爸爸问怎么回事，儿子说：我把球上所有的字都擦掉了。老爸气得想痛打儿子，但他转念一想，觉得儿子根本没有做错事。因为自己并没有告诉儿子上面的字有什么意义。从那天起，他无论去什么地方，都带着那颗空白的签名球。这颗球提醒他，不管是教导学生还是子女，一定要时时从孩子的角度去看事情。不论家长还是教师，常常用成人的眼光看待孩子，用成人的思维理解孩子，用成人的标准要求孩子。岂不知，从孩子的角度看事情，用孩子的眼睛看世界，正是儿童教育应当遵循的基本规律。摘编自《人民日报》(2012年3月16日) 材料2 某大学一研究生凭借着设计“醒目药瓶”，摘得了素有“设计界奥斯卡”美誉的2011年度“国际红点奖”概念设计类奖。在他提供的设计图上，常见的塑料瓶盖的顶上一圈变身为一块圆圆的玻璃。“这是一面凹凸镜，有放大的功能”。他解释说，有了这个药瓶盖，老年人不需要带上老花镜来区别药的类别、服用量等。他的灵感来源于生活中对中老年人群体的关注。有一天，有位老人要吃药，可是药瓶上的字太小了，原本：挂在脖子上的老花镜却不见了，急的这位老人团团转。就这样，该同学很长一段时间沉浸在老人世界中。突然有一天灵感进发，想到“醒目药瓶”这个点子。有了灵感后，从设计，到写英文翻译说明，再到制作动画，一共才三天时间。也许有人要问，这样的设计看上去很简单，为什么能拿“国际红点奖”呢？他坦然，设计很简单，关键在于设计前把自己想象成老人，这一设计胜在实用。按照测算，不会给药品本身带来额外的成本，推广起来很容易，实用方便。“希望将来这款设计能推向市场，让更多人得到帮助。”这位研究生说他没有想当名人的“野心”。只期望能从生活中的小处人手，用自己的设计改变生活，让生活更加美好。正如“红点”主席PeterZeC博士在颁奖晚会上说的那样：从同学们优秀的设计中，他高兴地看到的是他们所描绘的未来是更加美好的世界。摘编自《扬子晚报》(2012年3月17日) (1)分析“用孩子的眼睛看世界”和“设计前把自己想象成老人”两事例所体现的认识主体的能动作用。 (2)“用自己的设计改变生活，让生活更美好”对我们从事实践活动有何意义？ (2013年)

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第3题

格列佛来到小人国，这个国家的国民身高很小，格列佛在他们中间像一座（），他的手帕可以作皇宫的（），他的梳齿好比宫殿前的（）。

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第4题

小吴到剧院去看喜剧表演，当一喜剧演员表演时，他笑得前仰后合。据了解，小吴几乎未曾为这个演员的表演而笑过，也不对其他的演员笑，在场的观众也没有人笑，那么，根据凯利(H.Kelly)的三度归因理论，小吴最有可能是因为下列哪种因素而笑的( )

A.行为者自身

B.客观刺激物

C.所处的情境

D.主观的期望

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第5题

鲁滨逊来到岛上第（）年的（）月，突然发现岛上出现了一群？（）。两年后，他救下一个俘虏，那天是（），因此，这个俘虏名叫（），他成了鲁滨逊的仆人。

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第6题

西欧中世纪的基督教会鼓吹由于儿童是带着“原罪”来到人世的，故生来性恶，人人必须历尽苦难生活的磨难，不断赎罪，才能净化灵魂。（)

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第7题

阅读下列给出的短文，根据你的理解，写一篇1000字以内的短评。现代科学指出，人在生理上尚未完

成，这一点对我们认识人是有独特贡献的。我们可以说，人永远不会变成一个成人，他的生存是一个无止境的完善过程和学习过程。人和其他生物的不同点主要就是由于他的未完成性。事实上，他必须从他的环境中不断地学习那些自然和本能所没有赋予他的生存技术。为了求生存和发展，他不得不继续学习。正如当代的一位心理学家所说的，人类生下来就是“早熟的”。他带着一堆潜能来到这个世界。这些潜能可能半途流产，也可能在一些有利的或不利的生存条件下成熟，而个人不得不在这些环境中发展。所以从本质上讲，他是能够受教育的。事实上，他总是不停地“进入生活”，不停地变成一个人。这是赞成终身教育的一个主要论点。我们时代的社会既有过去的经验，也有必须的现成的或潜在的资源(当然我们也不要低估了其中的困难)。这就可以帮助一个人以一切可能的形式去实现他自己，使他成为发展与变化的主体、民主主义的促进者、世界的公民、实现他自己潜能的主人。同样，这也可以帮助他通过现实去寻找他走向理想的道路。 ——联合国教科文组织国际教育发展委员会编著：《学会生存——教育世界的今天和明天》第196～197页。

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第8题

小吴到剧院云看喜剧表演，当一喜剧演员表演时，他笑得前仰后合。据了解，小吴几乎未曾为这个演员的表

演而笑过，也不对其他的演员笑，在场的观众也没有人笑，那么，根据凯利(H．Kelly)的三维归因理论，小吴最有可能是因为下列哪种因素而笑的？()

A．行为者自身

B．客观刺激物

C．所处的情境

D．主观的期望

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第9题

1950年，女作家娜塔丽？萨洛特发表了一篇名为《怀疑的时代》的文章，成为后来的一个小说流派在理论上的重要论文。文章引用了法国作家斯汤达的一句话：“怀疑的精灵已经来到这个世界。”并同时宣称“我们已进入怀疑的时代”。这个小说流派是（）。

A.黑色幽默