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[主观题]

分析成长环境,是为了了解环境的特点,找出对自己成长有利的方面或者不利的方面,清楚环境中自己

可以利用的资源和需要的外在帮助, 从而更好地确定自己的职业()和成长的途径。

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第1题
教材第十章是从教师成长发展的角度论述教师的管理和制度,其目的是使教师了解自己工作的()。

A.制度环境

B.教育观念

C.素质要求

D.职业生涯

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第2题
每个人的价值观、人格、能力、成长环境、教育背景等各不相同,导致每个人所从事的职业也不相同。这体现了职业生涯的()特点。

A.差异性

B.发展性

C.阶段性

D.可规划性

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第3题
根据《环境影响评价技术导则——地面水环境》,地下水环境影响评价三级评价要求的是()。 A.通过搜集现有资料,
根据《环境影响评价技术导则——地面水环境》,地下水环境影响评价三级评价要求的是( )。

A.通过搜集现有资料,说明地下水分布情况,了解当地的主要环境水文地质条件(给出相关水文地质图件)、污染源状况、项目所在区域的地下水开采利用现状与规划

B.了解建设项目环境影响评价区的环境水文地质条件,进行地下水环境现状评价

C.结合建设项目污染源特点及具体的环境水文地质条件有针对性地进行现状监测,通过回归分析、趋势外推、时序分析或类比预测分析等方法进行地下水影响分析与评价

D.提出切实可行的环境保护措施

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第4题
下列不是社区护理特点的是()。

A.护士处于相对陌生的环境

B.护士按照计划时间进行工作

C.经常独立工作

D.要了解并适应病人的家庭环境

E.工作环境的安全性需要判断

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第5题
项目的事后审计是为了()。
项目的事后审计是为了()。

A、对比预定目标和实际情况

B、允许有关各方质疑项目的目标

C、了解对未来项目有用的信息

D、找出延期和超支的责任人

E、给有关人员一个学习的机会

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第6题
项目的事后审计是为了()。

A.对比预定目标和实际情况

B.允许有关各方质疑项目的目标

C.了解对未来项目有用的信息

D.找出延期和超支的责任人

E.给有关人员一个学习的机会

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第7题
环境创设是为了促进幼儿全面和谐发展,要高度重视()环境与()环境的统一。

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第8题
能够促使企业家产生或成长的条件或因素是_______。A.一种鄙视失败的环境B.父母积极为其承担责任C.

能够促使企业家产生或成长的条件或因素是_______。

A.一种鄙视失败的环境

B.父母积极为其承担责任

C.以某些开创型人物作为模仿的对象

D.所在组织的规模较大

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第9题
关于项目工作阶段的划分中详细的可能性,举例文物挖掘是为了说明()分析:

A.国民经济

B. 环境影响

C. 社会影响

D. 不确定和风险

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第10题
根据《环境影响评价技术导则——地面水环境》,地下水环境影响评价一级评价要求的是( )。

A.通过搜集资料和环境现状调查,了解区域内多年的地下水动态变化规律,详细掌握评价区域的环境水文地质条件(给出大于或等于1/10000的相关图件)、污染源状况、地下水开采利用现状与规划

B.查明各含水层之间以及与地表水之间的水力联系,同时掌握评价区评价期内至少一个连续水文年的枯、平、丰水期的地下水动态变化特征

C.根据建设项目污染源特点及具体的环境水文地质条件有针对性地开展勘察试验,进行地下水环境现状评价

D.对地下水水质、水量采用数值法进行影响预测和评价,对环境水文地质问题进行定量或半定量的预测和评价,提出切实可行的环境保护措施

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第11题
制定预算编制基本策略时,可以从()等方面,找出面对环境变动的策略优势。

A.财务

B.市场

C.制造

D.员工

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