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[判断题]

品德结构是在人类个体的生活及规范学习过程中,通过外在于主体的规范的影响的能动反映而构建起来的一种心理结构。()

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第1题
儿童个体的品德形成与社会性发展是一种生活经验过程和社会实践过程。()

儿童个体的品德形成与社会性发展是一种生活经验过程和社会实践过程。()

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第2题
团体咨询是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种咨询与治疗的形式,是通过团体内人际交互作用
,促进个体在交往中通过观察、学习、体验来认识自我、探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,以发展良好的生活适应的助人过程。()

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第3题
()主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念合规范,并内化为个人的品格与行为,在社会生活中加以再创造的过程,也就是个体作为“社会学习者”和“社会参与者”的全面发展过程。这也是一个从“自然人”向“社会人”逐渐转变的过程

A.个性化

B.社会化

C.集体化

D.群体化

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第4题
从( )的角度看社会化,社会化是社会和群体向个体传输文化,个体学习和认同文化的过程。

A.个性发展

B.文化

C.社会结构

D.生物学

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第5题
品德是个体先天的秉赋,不是通过后天的学习活动获得的。()
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第6题
品德发展是指人的个体品德发展,是指个体人随着年龄的推移,其品德循着一定的规律而发生和发展的运动变化过程。()
品德发展是指人的个体品德发展,是指个体人随着年龄的推移,其品德循着一定的规律而发生和发展的运动变化过程。()

A.正确

B.错误

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第7题
品德发展是指人的个体品德发展,是指个体人随着年龄的推移,其品德循着一定的规律而发生和发展的运动变化过程。()
品德发展是指人的个体品德发展,是指个体人随着年龄的推移,其品德循着一定的规律而发生和发展的运动变化过程。()

A、错误

B、正确

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第8题
人才个体结构包括三部分,下列叙述正确的是()

A.品德、学术、贡献

B.品德、知识、智能

C.学术、能力、贡献

D.品德、智能、学术

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第9题
强调学习的内部过程及认知结构的建立,强调个体意识的是()。A.联结学习理论B.社会学习理论C.认

强调学习的内部过程及认知结构的建立,强调个体意识的是()。

A.联结学习理论

B.社会学习理论

C.认知学习理论

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第10题
心理素质结构是指个体心理因素及其构成,是人的自然因素的延伸,也是一个人知识、能力和品德素质的基础。()
心理素质结构是指个体心理因素及其构成,是人的自然因素的延伸,也是一个人知识、能力和品德素质的基础。()

A.错误

B.正确

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第11题
下列不属于学生常规管理的选项是( )。

A.学习常规管理

B.品德常规管理

C.生活常规管理

D.心理健康管理

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