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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

测评方案的内容主要涉及( )。

A.被测评的对象

B.测评方法选择

C.参照标准设计的确立

D.测评员工选择

E.素质能力测评的指标体系

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更多“测评方案的内容主要涉及（)。 A．被测评的对象 B．测评方法…”相关的问题

第1题

使用再测信度时，两次测评分数的误差来源有()

A.测评条件

B. 被测者社会地位

C. 被测者身心状况

D. 两次施测的时距

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第2题

两次测评分数的误差来源有（)A、测评条件、被测者身心状况B、两次施测的时距C、不同的测评工具

两次测评分数的误差来源有()

A、测评条件、被测者身心状况

B、两次施测的时距

C、不同的测评工具

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第3题

所谓（)是指测评人员根据不同的（)，使用与之相应的统一测评参照标准，去对被测对象进行“度量”和评价。

A.绝对测评

B.相对测评

C.被测对象

D.测试目标

E.测试状态

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第4题

在人事测评活动中，最常用的就是把（)的特征行为与某种标准进行比较，以确定其素质水平。

A.被评者

B.测评者

C.被测人

D.评试者

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第5题

常模的作用就是提供一种科学可信的（)，来说明某一测验成绩在同类被测者中所处的水平。

A.测评标准

B.参照指标

C.参照标准

D.测评指标

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第6题

评价中心是一种以测评被测人员管理素质为中心的标准化的一组综合评价活动，它是一种程序，而不是一种具体的方法（)

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第7题

对被测人员的不同条件、不同对象和不同目的并不加以区别，同用一种测评标准，对每个职工的绩效、能力等方面的功能进行测评，获得具体而明确的各项功能的水平称为相对标准。()

对被测人员的不同条件、不同对象和不同目的并不加以区别，同用一种测评标准，对每个职工的绩效、能力等方面的功能进行测评，获得具体而明确的各项功能的水平称为相对标准。（)

A.正确

B.错误

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第8题

在管理游戏中，整个游戏的主题和内容必须与待测岗位的实际工作环境和内容有效匹配，真实感强，才

有可能保证测评效度。这体现了()

A针对性原则

B趣味性原则

C仿真性原则

D真实性原则

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第9题

在角色扮演中，被测评者如何应对意外和特殊事件，反应如何，能否稳定情绪，沉着应对，能否在面对突

发事件时，迅速有效的处理问题，这考察的是被测者的()

A理解能力

B创新思维能力

C应变能力

D管理和组织能力

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第10题

人员测评时,按照测评内容划分,包括（)、人格测验、职业适应性测验、工作绩效测评等。

A、心理

B、智力

C、能力

D、身体

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第11题

是拆迁申请的组成部分，其内容必须确切地说明拆迁的范围，拆迁的对象，拆迁的实施步骤，对拆迁

范围内的被拆迁居民、机关、团体、企事业单位的补偿安置方案，安置房和临时安置周转房的房源情况，涉及拆迁的各项补偿费、安置费的预算情况，以及拆迁期限、具体时间安排等。

A．拆迁计划和拆迁方案

B．拆迁报告

C．拆迁协议书

D．拆迁计划和拆迁协议书

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