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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

八段锦之“摇头摆尾去心火”的动作要领,错误的是()

A.马步站立

B.两手上翘

C.屈身下俯

D.快速呼气

E.动作柔和

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第1题
有去心火作用的八段锦是()

A.摇头摆尾

B.头往后瞧

C.两手攀足

D.手臂单举

E.双手托天

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第2题
八段锦之“左右开弓似射雕”的动作要领是()

A.两脚平行开立

B.马步站式

C.上体正直

D.两臂平屈

E.两脚略宽于肩

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第3题
八段锦之“两手托天理三焦”的动作要领是()

A.眼随手运

B.两脚平行开立

C.两脚与肩同宽

D.十指交叉

E.精神集中

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第4题
有调理脾胃作用的八段锦是()

A.摇头摆尾

B.头往后瞧

C.两手攀足

D.手臂单举

E.双手托天

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第5题
八段锦之“左右开弓似射雕”重点在于改善()的血流

A.肺部

B.心脏

C.腿部

D.胸椎

E.颈部

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第6题
八段锦之“调理脾胃须单举”,可牵拉的脏器是()

A.肺

B.脾

C.胃

D.肝

E.胆

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第7题
播音发声的喉部控制要领包括()。

A.喉头的相对稳定

B.喉头相对放松

C.喉部控制与口腔、气息的配合

D.注意克服不良发声动作

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第8题
坐式内养功法的动作要领是()

A.端坐于椅

B.两脚与肩同宽

C.头向后仰

D.松肩垂肘

E.躯体正直

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第9题
体育教学法中,自学法指学生学习有关体育基础知识,领会、掌握动作要领、技术环节与特征的一种方法。主要包括()。

A.观察法

B.阅读法

C.自练法

D.批评法

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第10题
纠正动作错误时的基本要求有()。

A.肯定学生的进步,再指出动作错误之所在,分析原因和利弊以利于学生接受,提高改正的信心

B.抓住影响错误动作的主要原因

C.纠错过程中,应讲明道理,耐心启发,循循善诱,热情帮助

D.首先坚持学生纠正错误,再对其加以锻炼。

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第11题
观察方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物和现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法。()
观察方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物和现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法。()

A.对

B.错

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