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[单选题]

集中反映个人的神经生理和心理机制的反馈现象的是()。

A.自我传播

B.亲身传播

C.人际传播

D.群体传播

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第1题
集中反映个人的神经生理和心里机制的反馈现象是()

A.自我传播

B.亲身传播

C.人际传播

B.群体传播

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第2题
健康心理学考虑心理和社会因素,主要指与健康和疾病发生、发展及转化相关的生理心理机制问题。其相关的研究途径主要涉及哪些理论?()

A.健康是身体素质、心理素质和社会素质三者完整结合。

B.疾病是整体素质不好的表现,主要是由不良的行为习惯和生活方式所致。

C.这一模式确定个人与家庭成员的健康密切相关。

D.强调个体有道德、有涵养、能控制自己的行为习惯好生活方式。

E.个体有能力提高整体素质以预防好治疗疾病。

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第3题
心理危机的生理影响有()A.认知改变B.神经内分泌C.情绪改变D.逃避

心理危机的生理影响有()

A.认知改变

B.神经内分泌

C.情绪改变

D.逃避

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第4题
论述男性性功能调节的生理心理机制。

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第5题
心理紧张引起的生理变化主要发生在下述哪三大系统中()

A.神经、心血管、免疫

B.神经、心血管、消化

C.神经、内分泌、心血管

D.神经、内分泌、免疫

E.神经、消化、免疫

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第6题
格塞尔认为个体的生理和心理发展从一开始就是受基因控制的,他把这种通过基因来控制发展过程的机制定义为()。

A.成长

B.成熟

C.长成

D.生长

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第7题
职业生涯中期阶段的个人特征有哪些()。A个人心理特质B个人生理特质C个人总体生命空间特征D个人

职业生涯中期阶段的个人特征有哪些()。

A个人心理特质

B个人生理特质

C个人总体生命空间特征

D个人能力和职业生涯特征

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第8题
以智力发展水平为依据,以人的个性的形成、情感特征、自我特征等心理机制的质变为依据来界定青少年的属于()的界定。

A.心理学

B.社会学

C.教育学

D.生理学上

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第9题
心理-神经内分泌中介机制中,当个体处在应激状态时:_________________上升;合成代谢类激素下降。

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第10题
艺术天才的形成主要由于 ()A.艺术天才的理性思维与感性能力的结合B.主要由于天才本身的自

艺术天才的形成主要由于 ()

A.艺术天才的理性思维与感性能力的结合

B.主要由于天才本身的自然机制和超群的思维

C.历史机遇和天才的先天生理心理结构

D.先天的生理心理结构与后天的实践

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第11题
以下哪种致痛不是神经机制A.疼痛“闸门控制”学说B.生化学说C.心理机制说D.外周机制学说E.中枢抑制

以下哪种致痛不是神经机制

A.疼痛“闸门控制”学说

B.生化学说

C.心理机制说

D.外周机制学说

E.中枢抑制理论

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