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第2题
贯彻知行统一原则的要求包括（)
A.联系实际，讲清理论
B.要组织学生参加各种实践活动，培养道德行为
C.要教育学生言行一致，知行统一
D.教师必须言行一致，给学生做出示范，这就要求教师把言教与身教结合起来
第5题
下列说法中正确的是()
A.新课程标准中的三级课程管理体制是指国家、地方和学校。
B.体育课的密度测定和计算工作通常由2-3人在课堂中完成。
C.运动负荷量是指有效练习的时间、次数、用力紧张程度、总距离和总重量。
D.体育教学中必须以学生的学习兴趣为中心。
第6题
教师倾听回答时：（1)不要立即让学生回答 （2)教师要有耐心，让学生把话说完 （3)在倾听的同时要进行分析判断 （4)（) （5)教师不要急于表态。
A.让学生讨论
B.要尊重学生
C.告诉学生答案
D.教师作出判断
第7题
教师与学生人格平等体现在哪里？（)
A.不用高高在上的眼光看待学生
B.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等
C.要求学生做到的教师首先要自己做到，不凌驾于学生之上
D.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具
E.理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现
第8题
教师的知识素质应围绕（)来构建。在数量上，要远远超过教科书的知识含量;在分布上，理论性、基础性的部分密度要大;在排列上，有序度、系统性要强。
A、学生需要
B、教学能力
C、教师专业发展
D、学科目标
第11题
日本小学阶段，不独立开设信息技术课程，而是把信息技术作为教师教学和学生学习的操作技能。()
日本小学阶段，不独立开设信息技术课程，而是把信息技术作为教师教学和学生学习的操作技能。（)
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A.错误
B.正确
