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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

写作技法是文章构成的本质要素之一。()

写作技法是文章构成的本质要素之一。（)

A.错误

B.正确

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第1题

文章的写作大致分为哪几个阶段（)

A.询问

B.构思

C.起草

D.修改

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第2题

马克思人的本质观认为()。

A.人的本原由物质构成

B.人是一切社会关系的总和

C.人性善

D.人性恶

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第3题

组织最基本的构成要素是（）

A.个体

B.群体

C.团队

D.部门

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第4题

在态度的构成要素中，()是态度的核心成分。

A.评价要素

B.认知要素

C.行为倾向要素

D.情感要素

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第5题

在组织的构成要素中，唯一具有主观能动性的是()。

A.共同目标

B.人

C.结构

D.管理

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第6题

下列选项中，不属于教育政策构成要素的是()

A.教育政策主体

B.教育政策客体

C.教育政策环境

D.教育政策内容

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第7题

下列各项不属于行政法律关系的构成要素的是()。

A.行政法律关系的内容

B.行政法律关系的变动

C.行政法律关系的主体

D.行政法律关系的客体

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第8题

社区的构成要素包括()。

社区的构成要素包括（)。

A.人口

B.地域

C.社会经济活动及其管理机构

D.行为规范及其制裁制度

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第9题

人口是构成市场的主要因素之一，当该国人口呈增长趋势时，则意味着该国的市场()。

A.扩大

B. 缩小

C. 不变

D. 不一定扩大

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第10题

社区的构成要素包括()

A.人口

B.区位

C.经济

D.文化

E.组织

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第11题

德育过程构成的各种要素及其相互关系对德育工作影响是很大的。当各要素在一定的时间和空间内相互协调一致，呈现一种和谐关系时，德育过程的效果就差，相反，当各要素在一定时间和空间内互不一致、互不协调时，德育过程成效就高。()

德育过程构成的各种要素及其相互关系对德育工作影响是很大的。当各要素在一定的时间和空间内相互协调一致，呈现一种和谐关系时，德育过程的效果就差，相反，当各要素在一定时间和空间内互不一致、互不协调时，德育过程成效就高。（)

A.正确

B.错误

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