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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

班集体是学校为实现教育教学目的而建立起来的重要组织形式，是进行施教的基本群体形式。()

班集体是学校为实现教育教学目的而建立起来的重要组织形式，是进行施教的基本群体形式。（)

A.正确

B.错误

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更多“班集体是学校为实现教育教学目的而建立起来的重要组织形式，是进…”相关的问题

第1题

班集体是学校为实现教育教学目的而建立起来的重要组织形式，是进行施教的基本群体形式。()

班集体是学校为实现教育教学目的而建立起来的重要组织形式，是进行施教的基本群体形式。（)

A、错误

B、正确

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第2题

下列不属于学校管理体制改革理论依据的选项是( )。

A.学校内部管理中存在现实问题

B.教育事业的发展需要学校内部管理体制充满活力

C.确立教学标准才能实现教学目的

D.实行校长负责制是教育发展的历史选择

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第3题

学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的，都是以育人为主旨的。()

学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的，都是以育人为主旨的。（)

A、错误

B、正确

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第4题

学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的，都是以育人为主旨的。()

学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的，都是以育人为主旨的。（)

A.正确

B.错误

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第5题

每个新人职教师都应学会做班主任工作，而班主任工作的中心是（)

A.全面了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一学校、家庭、社会的教育影响

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第6题

任何组织和个人不得在教学与以营利为目的举办学校及其他教育机构。()

任何组织和个人不得在教学与以营利为目的举办学校及其他教育机构。（)

T、对

F、错

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第7题

教学手段是指教师为实现预期的教学目的而展开的教学活动中相互传递信息的工具、媒体或设备。（)

教学手段是指教师为实现预期的教学目的而展开的教学活动中相互传递信息的工具、媒体或设备。()

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第8题

以下对学校人际关系错误描述的是__________

A.实现教育目标是学校里一切人际关系的基础

B. 良好的师生关系是实现教育教学的前提和媒介

C. 学校里的人际关系是一本无字的道德教科书，具教育性

D. 学校里的人际关系不受道德规范的制约

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第9题

（）是国家机关的总称，是统治阶级为实现自身意志和利益而建立起来的纵横交错的组织网络

A.国家机构

B.行政机关

C.立法机关

D.司法机关

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第10题

下列不属于班级的地位和作用的选项是( )。

A.班级是学校教学的基层组织

B.班级是学生发展个性的平台

C.班级是其他教育活动的基层组织

D.班级是学生实现个体社会化的基本组织

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第11题

()指的是根据教育目的和不同层次和类型学校的培养目标，由教育主管部门制订约有关学校教学教育工作的指导性文件。

A.课程结构

B. 教材

C. 教学计划

D. 教育结构

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