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更多“谁给姬窟出主意把乐羊的儿子乐舒给杀了烹了送给乐羊？”相关的问题
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据了解，男孩因为升学问题与家人有争执，加上学习压力大，一人骑车穿过佛山、中山和江门，打算找工作谋生，夜晚睡在草丛，所幸未遭倒危险，昨日上午回到家时身上仅剩下5毛钱。孩子失联50小时去哪了？为什么离家出走？14岁的陈家乐表示，10月9日从家中出门后，“我沿着南海首往南走。’，陈家乐透留，他穿过佛山，又一路向南经过中山交界，最后来到江门的一个小岛。家乐表示，自己成绩不太好，有点厌学，很想出去找工作养活自己。“因为我年纪太小，见到一些招人的工厂，人家都不肯要我。”
前日下午，陈家乐身上的钱快用完了，他非常想家和父母，所以一路看路牌，自己骑车回家。曾女士表示，孩子坦言晚上在草丛上睡觉，幸好没有遇到危险。
陈家宋“一时冲动”的原因也真相大白。“孩子想读职中，我想让他读高中，再读大学。”曾女士表示，母子之间在升学问题上有了分歧，她给孩子施加了压力，而儿子又不敢反抗，所以情绪低落。“我现在想通了，成年人做不喜欢的事情也会不高兴，所以以后让他自由发挥。”曾女士感慨地说，一家人平平安安最重要。(夏振彬)(广州日报)
案例：
春秋时期，楚王请了很多臣子们来喝酒吃饭，席间歌舞妙曼，美酒佳肴，烛光摇曳。同时，楚王还命令两位他最宠爱的美人许姬和麦姬轮流向各位敬酒。
忽然一阵狂风刮来，吹灭了所有的蜡烛，漆黑一片，席上一位官员乘机揩油亲泽，摸了许姬的玉手。许姬一甩手，扯了他的帽带，匆匆回到座位上并在楚王耳边悄声说：“刚才有人乘机调戏我，我扯断了他的帽带，你赶快叫人点起蜡烛来，看谁没有帽带，就知道是谁了。”
楚王听了，连忙命令手下先不要点燃蜡烛，却大声向各位臣子说：“我今天晚上，一定要与各位一醉方休，来，大家都把帽子脱了痛快饮一场。”众人都没有戴帽子，也就看不出是谁的帽带断了。
问题：
1.根据案例分析楚王为什么役有追究被扯断帽带大臣的过失？
2.这体现了领导者哪几方面的管理技能？为什么？
沈阳华美有限公司；注册地址：热闹路88号；电话：88550778；税号：210100345671023；开户行及账号：工行热闹路分行，21010340005678。
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[要求]根据所给资料，填制有关原始凭证。
A.不可储存性
B.可以给消费者带来效用的改变
C.生产和消费的同时性
D.无法计算其增加值
新建PowerPoint文件“成语故事.ppt”，用以下两段成语故事制作一个4页的幻灯片。
拔苗助长一个急性子的宋国人，在田里栽了许多秧苗，第二天，他看秧苗还没有长高，心里很着急，于是他想出了一个妙计，把秧苗一颗颗都向上拔了一点儿，然后他得意地回到家，把这件事告诉了他的儿子，他儿子连忙跑到田里去看，一看，糟糕，满田的秧苗全枯萎了。
鹬蚌相争一天，一只河蚌张开蚌壳在河滩上晒太阳。有一只鹬鸟正好从这里飞过，看见河蚌鲜嫩的肉，就连忙落下，一口啄住河蚌的肉。河蚌连忙合上蚌壳，把鹬鸟的嘴紧紧夹住，它们彼此谁也挣脱不了，于是就争吵起来，这时，一个渔夫经过这里，不费一点力气就把河蚌和鹬鸟捉走了。
操作要求：
幻灯片应用“capsules模板”。
第一张：标题版式，主标题“操作练习”，副标题为班级、姓名；把第一张幻灯片的标题设为艺术字，给第一张幻灯片加一个动作按钮，使它链接到结束放映。
第二张：文本和剪贴画的版式。幻灯片的标题为“拔苗助长”，小标题为其余文本内容，并到因特网上搜索、插入一幅与故事内容匹配的图片。
第三张：为文本与剪贴画的版式。把第二则故事的标题“鹬蚌相争”作为幻灯片的标题，其余内容作为幻灯片的文本内容，制作一张幻灯片，并给它插入一个剪贴画。
给第二张、第三张幻灯片自定义动画效果，把标题设置为“从中部向上下”展开；内容和剪贴画都从“左侧飞入”。
第四张：为空白版式。文字设为“华文新魏、80号字”的“谢谢观赏”；把幻灯片的切换方式设置为“向左插入”。
5．新建PowerPoint文件“成语故事.ppt”，用以下两段成语故事制作一个4页的幻灯片。
拔苗助长一个急性子的宋国人，在田里栽了许多秧苗，第二天，他看秧苗还没有长高，心里很着急，于是他想出了一个妙计，把秧苗一颗颗都向上拔了一点儿，然后他得意地回到家，把这件事告诉了他的儿子，他儿子连忙跑到田里去看，一看，糟糕，满田的秧苗全枯萎了。
鹬蚌相争一天，一只河蚌张开蚌壳在河滩上晒太阳。有一只鹬鸟正好从这里飞过，看见河蚌鲜嫩的肉，就连忙落下，一口啄住河蚌的肉。河蚌连忙合上蚌壳，把鹬鸟的嘴紧紧夹住，它们彼此谁也挣脱不了，于是就争吵起来，这时，一个渔夫经过这里，不费一点力气就把河蚌和鹬鸟捉走了。
操作要求：
幻灯片应用“capsules模板”。
第一张：标题版式，主标题“操作练习”，副标题为班级、姓名；把第一张幻灯片的标题设为艺术字，给第一张幻灯片加一个动作按钮，使它链接到结束放映。
第二张：文本和剪贴画的版式。幻灯片的标题为“拔苗助长”，小标题为其余文本内容，并到因特网上搜索、插入一幅与故事内容匹配的图片。
第三张：为文本与剪贴画的版式。把第二则故事的标题“鹬蚌相争”作为幻灯片的标题，其余内容作为幻灯片的文本内容，制作一张幻灯片，并给它插入一个剪贴画。
给第二张、第三张幻灯片自定义动画效果，把标题设置为“从中部向上下”展开；内容和剪贴画都从“左侧飞入”。
第四张：为空白版式。文字设为“华文新魏、80号字”的“谢谢观赏”；把幻灯片的切换方式设置为“向左插入”。
