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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

类风湿性关节炎的基本病理改变是（）

A.免疫反应

B.关节畸形

C.骨质破坏

D.滑膜炎

E.补体激活

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第1题

少儿文学从总体上说，是成人写给少年儿童看的文学，它的创作主体是成人，接受主体是()。

A.少年儿童

B.婴、幼儿童

C.青年

D.成人

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第2题

卢梭所谓的消极教育就是成人对儿童不干预、不灌输、不压制，遵循其天性发展。（)

卢梭所谓的消极教育就是成人对儿童不干预、不灌输、不压制，遵循其天性发展。()

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第3题

卢梭所谓的消极教育就是成人对儿童不干预、不灌输、不压制，遵循其天性发展。()

卢梭所谓的消极教育就是成人对儿童不干预、不灌输、不压制，遵循其天性发展。（)

A.正确

B.错误

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第4题

与成人文学创作相比，少儿文学的创作主体和创作对象都有其特殊性。（)

与成人文学创作相比，少儿文学的创作主体和创作对象都有其特殊性。()

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第5题

“影视文学”和“影视剧作”二者之间既有联系又有区别。

A．错误

B．正确

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第6题

少儿文学中的人物形象可以是各种各样的，可以是()。

A.少年儿童

B.幻想的

C.成人

D.现实的

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第7题

少儿文学的作者,必须具有艺术的创造能力和语言的(),这和成人文学创作相同。

A.表现能力

B.心理能力

C.教育能力

D.表情能力

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第8题

对少儿文学来说，情节具有十分重要的意义。（)

对少儿文学来说，情节具有十分重要的意义。()

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第9题

少儿文学是一个成长中的文学形态，具有儿童性与成人性两极融合的双重品格,具有独特而复杂的性

质。()

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第10题

少儿文学的美感培养一定要以正面熏陶的方式进行。因此，少儿文学必须坚持颂美，不应具有对社会生

活的批判精神。()

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第11题

测量语言理解能力的题目关注的既有被测者潜在的能力，又有记住的知识。()

测量语言理解能力的题目关注的既有被测者潜在的能力，又有记住的知识。（)

A.错误

B.正确

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