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[单选题]

集体主义强调,在个人利益与国家利益、社会整体利益发生矛盾冲突,尤其是发生激烈冲突的时候, 。下列说法错误的是()

A.放弃国家利益、社会整体利益

B. 必须坚持国家利益、社会整体利益高于个人利益

C. 个人应当以大局为重

D. 个人利益服从国家利益、社会整体利益,在必要时作出牺牲

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第1题
建立适合我国国情的社会保障制度,必须坚持两个原则,即“既要有利于生产,又要保障基本生活”和()

A.权利和义务的相统一

B.个人利益和国家利益的相统一

C.集体主义

D.公平、公正

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第2题
以下符合社会主义集体原则的有()。

A.国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一

B.国家利益、社会整体利益高于个人利益

C.无论在什么情况下,个人都不应当计较个人利益

D.重视和保障个人的正当利益

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第3题
集体主义原则辩证统一集体利益与个人利益()。
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第4题
在一定的企业道德意识支配下发生的有利或有害于他人和社会的,涉及到企业员工个人利益与他人利益、个人利益与社会整体利益之间关系的,并能进行企业道德检查与评价的行为是()。

A.廉洁奉公

B.企业道德行为

C.企业道德教育

D.企业道德修养

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第5题
只有社会主义经济制度才能正确处理好“三者”利益关系,其中“三者”利益是指()。

A.劳动者个人利益

B.国家利益

C.全世界人民利益

D.集体利益

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第6题
合同变更和解除的条件:1)由于项目合同当事人的一方违反合同,以致严重影响订立项目合同时所期望实现的目的或知识项目合同的履行成为不必要,以及____

A双方当事人确实自愿协商同意,并且不因此损害国家利益和社会公共利益

B由于不可抗力只是项目合同的全部义务不能履行

C由于另一方在合同约定期限内没有履行合同,且在被允许的推迟履行的合理期限内未履行

D项目合同与解除合同的条件已经出现

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第7题
()强调“人是管理的资源,具有很强的再生性,是最丰富、最重要的资源”,它是企业人力资源管理伦理规范的核心原则

A、集体主义原则

B、公平原则

C、以人为本原则

D、诚信原则

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第8题
二战后,受到苏联教育家马卡连柯思想的影响,日本出现了__________思潮,认为儿童是通过在集体中生活而主动获得连续性发展的。

A.儿童中心保育论

B.社会中心保育论

C.集体主义保育论

D.自由主义保育论

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第9题
党的十八大报告强调文化在社会发展中的作用与意义,具体包含

A.文化是民族的血脉,是人民的精神家园

B.全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣

C.兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力

D.发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用

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第10题
社会策划模式关于行动动机的假设包括()。

A.个人倾向于团结合作

B.个人愿意沟通交往

C.个体在情感和价值层面上有参与社区基层组织活动的动机

D.人必须进行管理和规范,否则人的理性自私的动机会带来社会的混乱和人际的冲突

E.人会在价值、利益等诱导下理性地追求个人利益的最大化增长

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第11题
近些年来,随着社会的发展和人们对德育反思的不断深入,对德育过程的释说开始注意体现它的原理或理念性的特征,有几个方面对人们把握“德育在实践上是个什么样子”起了重要作用,这几个方面是

A.在教育观上强调“启发性”、“引导性”、“指导性”

B.强调教者与受教者的人格平等,共同参与,平等地进行沟通、交流和交往。

C.强调促进品德的“内化”或“自我建构”

D.在德育理念上体现知识性

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