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[多选题]

从工程量清单计价过程可以看出其编制过程可以分为()两个阶段。

A.投标单位制作投标书

B.工程量清单的编写

C.企业定额的制定

D.利用工程量清单来编制投标报价

E.建设项目的投标报价

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更多“从工程量清单计价过程可以看出其编制过程可以分为()两个阶段。”相关的问题
第1题
采用工程量清单计价,建设工程造价由()组成A、分部分项工程费B、措施项目费C、其它项目费D、规费E

采用工程量清单计价,建设工程造价由()组成

A、分部分项工程费

B、措施项目费

C、其它项目费

D、规费

E、直接工程费

F、税金

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第2题
属于《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500—2013)中规定的合同价款调整的事项有()。

A.工程变更

B.现场签证

C.索赔

D.物价变化

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第3题
饭店人力资源部专门设计统一的求职申请表,其价值体现在()。

A.提供了一份关于申请人愿意从事这份职务的记录

B. 可以用于评估“甄选”过程的有效性

C. 往往是求职者所有信息的真实表达

D. 对于被录用的求职者来说是一份基本的员工档案记录

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第4题
认识运动的辩证过程,首先是从实践到认识的过程。()
认识运动的辩证过程,首先是从实践到认识的过程。()

A.正确

B.错误

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第5题
招标文件通常包括的基本内容有 ()

A.工程综合说明

B.设计图纸和技术说明书

C.工程量清单和单价表

D.合同的主要条款

E.要明确提交投标文件的截止时间和方式及开标的地点方式

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第6题
物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实现有机结合。()
物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实现有机结合。()

T.对

F.错

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第7题
从过程系统的节点相邻矩阵怎样才能发现“汇集单元”()

A.行有多个非零元素

B.列有多个非零元素

C.行有1个非零元素

D.列有1个非零元素

E.无法分析

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第8题
课程内涵的发展趋势为:()。

A.从强调学科内容到强调学习者的经验和体验,进而强调课程的会话本质

B.从强调目标、计划到强调过程本身的价值

C.从强调教材的单因素到强调教师、学生、教材、环境四因素整合

D.从只强调显性课程到强调显性课程与隐性课程并重

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第9题
创业机会识别是对开发有利可图业务可能性的感知,是从创意中筛选合适机会的过程,需要不断思考和探索,并将创意进行转变,一般可分为以下四个阶段()。

A.创意感知

B.机会发现

C.机会评价

D.机会选择

E.机会训练

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第10题
学习动机对学习过程的影响表现在()。
学习动机对学习过程的影响表现在()。

A、学习动机可以加强注意

B、学习动机可以动员个体立即对学习做好准备

C、适中的学习动机的再现效果最好

D、学习动机可以提高学习的坚持性

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第11题
教育政策制定是判断教育政策问题和对政策方案所进行选择的过程,其程序大致分为()。

A.认定政策问题

B. 发现政策问题

C. 确定政策目标

D. 拟定政策方案

E. 选择政策方案

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