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[单选题]

()是说政策为社会的发展、人们的行动确定了方向。

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第1题
政策是人们行动的实际指导。()
政策是人们行动的实际指导。()

A、错误

B、正确

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第2题
近些年来,随着社会的发展和人们对德育反思的不断深入,对德育过程的释说开始注意体现它的原理或理念性的特征,有几个方面对人们把握“德育在实践上是个什么样子”起了重要作用,这几个方面是

A.在教育观上强调“启发性”、“引导性”、“指导性”

B.强调教者与受教者的人格平等,共同参与,平等地进行沟通、交流和交往。

C.强调促进品德的“内化”或“自我建构”

D.在德育理念上体现知识性

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第3题
以下对社会结构的描述正确的是()。
以下对社会结构的描述正确的是()。

A、社会结构包含多种含义,是人类社会中真实存在的有形实体,社会结构指稳定存在的社会团体。

B、社会生活在不断地更新社会结构。

C、社会结构通过制度关系及规则限制来制约着人们的社会行动。

D、人们在自己的社会行动中将不断产生新的需求并以此来影响、规范和调整人们的行为规则以及社会制度,进而使社会结构发生变化。

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第4题
各类社会政策行动之间的效率容易加以比较。()
各类社会政策行动之间的效率容易加以比较。()

A.正确

B.错误

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第5题
()社会政策行动主体中最重要的主体。

A.市场

B.第三部门

C.政府

D.社区社会组织

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第6题
公民参与社会政策的方式包括()。

A.政治参与

B.意见参与

C.社会行动参与

D.资源投入

E.决策参与

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第7题
利益集团通过()对社会政策施加影响。

A.采取临时性的集体性活动

B.具有某种长期组织形式和集团活动

C.采取政治性的行动

D.长期性的文化行动

E.意识形态行动

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第8题
在社区理论发展的()阶段,人们把社区既看成是一个互动的体系,又看作是一个冲突的场所,还看作是一个行动的场域。

A.组织论

B.区域论

C.生态论

D.综合论

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第9题
确定德育内容的依据有()。
确定德育内容的依据有()。

A、德育内容从根本上说受社会经济关系所决定,受社会政治经济制度所决定。

B、德育内容的性质为德育目标所制约。

C、德育内容的深度和广度为受教育者思想品德发展水平所制约。

D、当前形势和学生的思想实际决定了德育内容的针对性和灵活性。

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第10题
1924年晏阳初在河北定县农村推行的平民教育运动实践的模式是:

A.地区发展模式

B.社会策划模式

C.社会行动模式

D.社会照顾模式

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第11题
在封闭的国内市场中,实施社会政策会影响人们的消费和储蓄行为,而消费水平和储蓄率的升降会直接影响到投资。()
在封闭的国内市场中,实施社会政策会影响人们的消费和储蓄行为,而消费水平和储蓄率的升降会直接影响到投资。()

A.正确

B.错误

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