题目内容
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[主观题]
数学思维的问题性主要表现在它的统一性和对数学对象基本属性的准确把握。()
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A.错误
B.正确
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A.潜移默化、寓教于乐
B.美化人性，塑造高尚的人格
C.树立先进的世界观
D.训练思维，发展能力
A、影响学生对学习活动的选择
B、影响学生对于学习内容的选择和安排
C、影响学生的努力和对待学习困难的态度
D、影响学生的思维模式和情感反应模式
A、错误
B、正确
少年的认知发展主要表现在思维的发展上，少年的思维以逻辑思维为主，但需要直接经验的支持。()
A.有目的、有计划对幼儿发展施加影响的过程
B.引导幼儿注意生活中的数学现象
C.对班级全体幼儿的发展施加影响
D.学习有关的数学知识和技能。
A.缓解了国际收支失衡问题
B. 减少了金融机构的风险
C. 为各国经济发展提供国际融资便利
D. 减少了投机因素
E. 为国际贸易融资提供便利
F. 削减了有关国家货币政策实施的效果
A.生产配套性服务的增加促进了城市化的发展
B.生活消费性服务的扩大加快了城市化的发展
C.带来交通地理的大变化
D.带来城市就业机会和城市人口的增加
A.计算思维的本质是抽象和自动化
B.计算思维的抽象不同于数学和物理学科，它是更复杂的符号化过程
C.计算思维的自动化是指只需要将问题描述发送给计算机，计算机就能自动执行得到结果
D.计算思维的自动化就是让计算机自动执行抽象得到的算法，对抽象的数据结构进行计算或处理，从而得到问题的结果
